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今天来跟大家聊一聊，我们为什么要做青少年户外教育。这是一个新兴的领域，很多人都看好这片蓝海，都在各显其能的投身到这片蓝海里，但是目的却各有不同。在此，我们只想对那些怀着满满情怀的从业者们，致以深深的敬意，愿行业内能够多些怀揣情怀前行的人们。
下面是来自大松果户外吴晓江的分享
吴晓江老师：青少年户外教育的践行者、青少年攀岩教练。先后培养出全国攀岩冠军马自达、攀冰冠军陈立基等。现立志于青少年户外教育、自然教育。
汶川地震已经过去将近10年了，到现在，一位父亲无助的来回行走，拿着孩子生前的球形玩具，悲呛而佝偻的身影，一直会在我脑海里飘来飘去。08年的那场地震，改变了很多个人以及家庭的命运，残垣断壁中，那些粉红的书包，散落的童鞋，一捏就粉碎的混凝土，还有无数悲痛欲绝的表情和背影，就象一面巨型的放大镜，将那些深深埋藏的东西，急剧的放大出来。为什么受到最大伤亡的，偏偏是那些天真烂漫的孩子，一个家庭一个国家的未来和希望，为什么？
08年的暑假，算是一个巧合，和成都某电台联合开展暑假的青少年训练营，各种救护包扎、自救逃生，和户外项目，当7天活动结束，一位孩子在家长总结中说到：亲爱的爸爸妈妈，如果你们受伤了，我会给你们包扎，我会给你们做饭？我不再是一个一无是处的废物时，全场很多家长哭了。
我不再是一个一无是处的废物？这是多么深刻而无奈的话语，是什么让孩子感觉到自己成为废物？现实生活中，我们的父母或者整个的环境是怎样做到让孩子成为废物的。
08年的夏天，那位悲呛的父亲的背影；‘我不再是一个一无是处的废物？’来自孩子心底的呼唤，促使我下定决心，踏上这块生机勃勃的青少年户外活动和自然教育的路途。
春天，气温回暖，冰皮始解，万物生长，又到了户外运动的黄金季节！户外的意义究竟是什么？ “野蛮其体魄，净化其灵魂”。
户外亲近自然，森林、高山、湖泊、星空……，远离都市。立于山林间，听得松涛阵阵，看见浩瀚星空，扩展心灵空间。
户外，压抑天性得以解放。
户外，挑战没走过的路线、没达到的高度，这是自我的超越。所谓“野蛮其体魄”，就是不断挑战极限的过程中发现自己，了解自己；
同时，在发现自我的过程中，对自然有了更深层次的了解：人与自然的关系是和谐共处而不是征服与战胜，是心怀敬畏之心，敬畏高天厚土，敬畏人类之外的任何一种生命……
很多人会问：孩子几岁适合户外运动？
这个问题，要从孩子的身体发育情况来谈，不能一概而论，不过还有比较普适的经验适合大家来做一个了解。
在3-4岁的阶段，小孩尚处于骨骼脆弱阶段，心智也不成熟，无法理解复杂的词语，也无法响应大人的指令。所以我们主要分析5-6岁的儿童。以下资料整理自《3-6岁儿童学习与发展指南》，如果你不想看，可以直接看结论。
5岁—6岁小孩在身体上：
身体发育开始变得缓慢起来，身体各部位比例也发生明显变化，比如头、躯干、四肢生长速度不同，下肢发育较快。孩子骨组织中的水分和有机物质(骨胶元)多，而无机盐(磷酸钙、碳酸钙)少，这些结构特点使骨的弹性较好而坚固性较差。
所以孩子的骨不易完全折断，但易于发生弯曲和变形。孩子关节面软骨较厚，关节囊、韧带的伸展性大，关节周围的肌肉细长，活动范围大于成人，但关节的牢固性差，也较脆弱，在外力作用下容易脱位，易受伤害。
5-6岁小孩动作灵活、控制能力明显增强，爱学、好问，有极强的求知欲望。5岁的儿童走路速度已基本上接近成人了，平衡能力明显增强了，还可以做一些比较复杂的技巧性运动。这时的孩子非常喜欢把玩具拆开，其实不是搞破坏，是他们更满足于探索玩具里面的奥秘。
5—6岁小孩在心智上：
自我评价能力逐步发展，情感的稳定性和有意性。小孩的个性特点有了较明显的表现，其中最突出的是小孩自我意识的发展。这一时期小孩自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上，他们不再轻信成人的评价，当成人的评价和小孩的评价不一致时，他们会提出申辩，也就是我们一直说的“小孩越大，主意越大“，他们不再是你说什么就是什么了。不过这时孩子的情绪控制能力会越来越强，随意发脾气的现象会大大减少，如摔跤了也不太会大声啼哭，而且会照顾比自己小的孩子。
初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系。开始能从内在的隐蔽的原因来理解各种现象的产生，这时其他年龄的孩子所不具备的能力，例如在解释乒乓球倾斜的积木上滚落时，他们会解释“乒乓球是圆的，积木是斜的，球放上去会滚下来”，这说明他们根据已有经验能够判断“圆”与“斜”的关系中寻找乒乓球滚落的原因。
这段资料表明了什么意思？
意思就是在孩子满5岁之后，再带他进行户外运动，此时的他已经具备基础的理解能力，沟通能力和运动能力。
案 例
案例1
孩子6岁不到就登上了超级美丽的武功山，妈妈介绍说它脚步很快，一般人还跟不上他。2015年1月妈妈带着袋袋骑行往返苏杭322km，2月份又去徒步天龙古道的寻雪之路。
案例2
4岁小朋友，徒步穿越江南香格里拉！表现得非常好。徒步过程中难免会有些擦伤，也没有流过一滴眼泪。中途累了、困了还是继续坚持往前走。
案例3
自贡男子张伟（化名）带着12岁儿子图图踏上了“徒步318国道进拉萨”的征程，二人从自贡乘车到达康定后，沿318国道徒步抵达拉萨，总共耗时50天。
案例4
80后奶爸&5岁女童，2015.9.4开始环中国的骑行之旅，400余天，超2.4万公里。爸爸说：“我想陪她一起长大，不想把她的童年放在一个小小幼儿园，而是放在整个地球上。”
每个人心中
都有创造和改变的种子
它一直在等待合适的土壤、温度和湿度
开启孩子的无限潜能
陪伴孩子们去尝试、去探索
在体验中学习和成长
激发关于自己、关于未来的多元想象
从父母的襁褓，到学校课堂
再到户外探索，希望他们走的越来越远
教育并非注满一桶水，而是点亮一盏灯
青少年成长计划
给你一个机会
用一段时间，学习技能
创造、追逐、实践你的理想
让改变发生
让生活和你自己成为你想要的模样
dreamer→change maker
你只隔着一个
夏令营成长计划
机构地址：
西关小学南财富广场3号楼1层
联系电话：13050060930
教育不是把水灌满
而是把火点燃！
玩耍是最严肃的教育
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