六一儿童节快到啦,最好的玩具是这个!

如果不知道选择什么礼物送给孩子，那就选一只毛绒玩具吧。因为毛绒玩具的特性，是其他礼物无可取代的。

柔软的、有温度感的毛绒玩具，能给孩子心理安慰。

尤其三岁以前的宝宝，不论男孩女孩都会喜欢，这个年龄段是孩子安全感建构的关键期。

一方面，他们极度需要确认妈妈的爱，一方面又不断承受着一次次与妈妈的小小分离，以及分离带来的焦虑。所以毛绒玩具会给他们安慰。同样的，这个时候的宝宝马上进入第一逆反期。他们的自我意识越来越强，但又越来越多地感受到挫败，于是也容易拿玩偶撒火。

随着年龄的增长，孩子们渐渐有了自己独立的思维。毛绒玩具给了孩子无限的想象，同时毛绒玩具作为他们的好伙伴，伴随着一起长大。

每一只毛绒玩具仿佛都有灵魂似得，孩子们晚上睡觉时要抱着他才能睡；心里开心或者不开心，都想与玩偶倾诉，因为他听得懂。

不同年龄段宝宝玩毛绒玩具的表现： 

可乐还未出生时，我为他亲手缝制了小只软软的玩偶，里面除了填充棉，还放了发声器，一捏就可以响，小人儿时常被逗地咯咯笑。

等可乐出生时，我又准备了好多只毛绒玩具放在他床边，其中有经典安抚娃娃，比如邦尼兔、宜家大象、比伯娃娃等等，可乐会开心地抱着他们又亲又啃。

记得可乐八个月时晚上不肯睡觉，我会拿出小小的睡眠娃娃，跟他说：“你看，比伯睡觉咯，眼睛都闭起来啦，可乐和他一起睡吧。”

可乐就会学睡眠娃娃，闭上眼睛，慢慢就乖乖睡着了，这一招屡试不爽：P

可乐慢慢长大，作为一个小男生，开始整日摆弄着各种小汽车呀、机器人等玩具，但这并不妨碍他依然爱着这些“毛茸茸的朋友”。

可乐会抱着毛绒玩具们排排坐或者将玩具围成一圈，然后拿起小碗子小勺子，煞有介事地喂他们吃饭，给他们打针，嘴里还念念有词。

我让可乐给他喜欢的小熊取个名字，他歪着脑袋想了想说叫丁丁。我忍俊不禁同时也想起了自己的小时候，给每一个娃娃都起了可爱的名字，赋予他们生命，付出真切的感情。

长大了后的“孩子”，依然爱着毛绒玩具，比如我自己，都当了妈妈，还是喜欢围坐在玩偶堆里。

无论是孩子还是大人，都需要有属于自己的毛绒玩具，他是人们的精神寄托，是人们的好朋友。

最后献上一首以前写的“打油诗”：

（注：本文以及图片为可乐妈妈原创、拍摄，如需转载请注明出处。）