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浑南万达店
<浑南新区奥体万达二楼大玩家侧面>
铁西万达店
<沈辽路铁西万达一号门二楼肯德基侧面>
摘要：对于小型玩具店，可以保持关注，时刻知晓AR玩具的动态，进一些货小小的试水下；对于大中型的玩具店和经销商，可以拿出店面一部分作为AR玩具体验区，用新奇性来吸引客流（如果安装AR体感的互动游戏大屏，效果更好）。如果已经对AR玩具比较了解并且有良好的销售渠道的大公司，可以和AR技术公司合作定制AR玩具。
一只软萌可爱的泰迪熊是很多孩子童年里最好的玩伴，但如果它们被加上了AR技术会变得怎么样呢？ Parker是当下新型AR玩具中人气最高的一个 ，从外形来看就和普通的泰迪熊玩具没有什么两样，但是当孩子用手机扫描它时，Parker就不再只是一只玩具熊了，孩子可以为它治病，看到它的内脏和骨骼、甚至可以实现它的梦想。泰迪熊Parker作为一款适龄为2岁以上的AR玩具，这曾经是美国儿科学会建议的将电子屏幕推向儿童的最低年龄。不过，这些标准正在逐渐的更加低龄化，该学会最近修订了其建议标准，现在18个月以下的儿童也可以参与视频聊天了。
而AR技术的横空出世，在模糊了传统游戏和数字游戏之间界限的同时，也冲击着玩具市场。现在AR技术通常使用智能手机或平板电脑上的摄像头、以及特制的应用程序，在屏幕上产生可移动、可交互的虚拟角色和对象。罗格斯大学儿童研究院Meredith Bak表示，AR技术快速发展，意味着我们将屏幕推向了更年幼的消费者手中，根据Common Sense Media在2017年的一项研究表明，8岁及以下的儿童平均每天花在智能手机或平板电脑前的时间从2011年的5分钟增加到了现在的49分钟。
目前科学家们也正在开始逐渐了解AR技术是如何影响儿童的了。日前，英国谢菲尔德大学研究人员Jackie Marsh，对使用AR应用程序的儿童们进行了研究和调查，并对数据进行了分析。
根据研究显示，一些应用可以让孩子们在平板电脑上进行3维绘画，虽然孩子们对这些设备很感兴趣，但它并没有真正提高他们的各方面表现和能力。但是Marsh发现，有些AR应用程序，例如与Furby配合使用的应用可以促进孩子们的创造性。因此Marsh给家长们的建议是：选择正确的AR应用和玩具。
“五年前，这些玩具被认为是新奇的东西，而现在随着时间的推移，AR玩具已经变得更加日常化和规范化了，”Bak说，“随着家长与孩子们对玩具的期望和要求越来越高，AR玩具就会变得越常规化。”当泰迪熊Parker生病的时候，孩子们可以通过智能手机或平板电脑的特定应用帮它恢复健康，通过随附的木质体温计来测量Parker的体温，而屏幕上会显示它究竟是否有发烧或体温有多高。此外，智能手机或平板电脑还可以将Parker与各种场景叠加，孩子们可以利用这些功能发挥他们的想象力，做他们想做的任何事。
“随着行业的发展，成功的AR玩具将可能是那些在技术与现实的结合上有实际意义的玩具，”Hayman说，“孩子们总是喜欢玩具，但他们更会被可以依附在玩具上、可交互的故事情节所吸引。最好的AR玩具是连接孩子与玩具之间的桥梁。”
此前，迪士尼曾与联想合作推出过了一款AR体验产品，该产品以AR头显为基础，通过智能手机和特定应用让孩子们将客厅地板变成一个克隆人战场。老牌玩具厂商孩之宝也公布了一款以钢铁侠为原型的AR产品。另外，乐高也有一款应用程序，可以将积木与虚拟的乐高角色组成一个可交互的世界。除以上玩具巨头外，小型玩具厂商也正在极力接受AR等新兴技术。美国玩具厂商Osmo推出过一款名为Tangram的积木游戏，孩子们可以将拼图拼合成屏幕上的形状。Kickstarter曾资助的游戏制造商Koski，将一个iPad程序与磁性积木结合起来，让孩子们可以搭建出类似《纪念碑谷》风格的玩具作品。