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内容简介:
小男孩喜爱自己制作的玩具船,总是用绳子扯住它。但有一天,在暴风雨来临后,玩具船失落了。玩具船独自经历了游轮、快艇的嘲笑,经历了惊涛骇浪;但它趁着机会,通过奋斗,最后回到了小男孩身边。从此,小男孩时而把船系在手腕,时而让船自由玩耍。
这个故事用隐喻的手法,娓娓地叙述了父母与孩子分离的情景。故事中男孩与船的分离,实际上是情感分离的具象化。父母对待孩子的离开,会经历不舍、挣扎、接受三段情感历程。我想用“爱与分离”作为这个书评的题目。
从生育到养育,父母与孩子的情感由一体逐步分化,“爱”的性质也在发生着变化。当孩子还在襁褓中时,父母的爱有全责的意味,必须为孩子承担全部责任;随着孩子的长大,父母的爱逐渐退为半责,孩子承担了照顾自己的部分责任;到18岁,父母的爱不再有必须的责任,孩子具备了完全责任。在这个过程中,爱在亲子的“分离”中体现出了这种变化。
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