科探室教玩具制作大比拼-婴美网

皮亚杰认为儿童是在与周围环境的相互作用的过程中，逐步建构起关于外部世界的知识，从而使自身认知结构得到发展。我园科技探索室的建立，让幼儿在感受乐趣的同时，随之产生认知兴趣和探索欲望，激发了幼儿对科学的兴趣与创新的启蒙。

家长、老师们积极参与、充分发挥自己的聪明才智，采用自然、生活中的材料以及废旧物品，运用各具特色的艺术形式进行大胆地想象,巧妙地构思，通过剪、折、贴、粘等方法，创作出很多富有创意的科学小玩具。