最近小编重温了一下《变形金刚》系列，对，就是这种——
然后小编逛网站的时候看到了这个——
Word哥？照这么发展下去会不会有一天，出门机器人开车，回家机器人做饭......
那些组装机器人，甚至编程机器人的工程师都好厉害！如果不是小编今年快要七十三了！小编也要跟上时代的步伐，去学一学机器人课程！刻意上网查了一下机器人教育的特点——
在这样一个信息化数字化的时代，机器人技术已经提上日程，这一技术是多种学科的综合体，物理化学建筑地理生物能源结构信息技术等等等等...
国家也在大力提倡婴幼儿与青少年的机器人教育课程，当年那句“电脑要从娃娃抓起”放在现在应该是“机器人教育要从娃娃抓起”。
为响应这一政策，很多大城市的中小学都开始普及机器人教育课程。
让孩子参加机器人教育的五大好处：
很多粑粑麻麻很困惑：“机器人课程就普通的搭建，我也可以买套积木给孩子在家搭搭，何必要花钱把孩子送到你那就学呢，这不是浪费么？”机器人教具跟玩具一样么？
那么，机器人教具和玩具有什么不同呢?
为什么如此吸引孩子?
………………
虽然同是积木，但教具的创意度要强于玩具
积木式玩具一般一盒只有固定的玩法，而且提供图片说明书，除少数极其昂贵的发烧友级玩具外，大多数的玩具套装可搭建的主题方案少，利用到的组件较少，可接触到的动力、机械装置简单，大部分孩子都可以参照说明书完成主题搭建；
而专门在搭建课程中使用的积木式教具更注重创新，没有图片说明，没有限制搭建形状，其特别的设计可以让孩子随性搭出千变万化的东西，从而更好地发挥孩子的想象力和创造力。
PS：市面上卖的模型玩具，
都是为特定的造型定制的，
而教具则是通用积木块，
通过想象力和创造力，
进行一定目标物体的搭建。
对比有一定局限性的玩具模型，
教具对于小朋友的智力开发更有裨益哦~~~
积木式教具涵盖的知识更广
积木式玩具主要注重搭建，以主题形式展示经典动漫角色形象及影视场景，突出娱乐性；
而积木式教具运用于幼儿搭建课程中，课堂用的教具，有薄片、九孔梁、轮胎、轴，齿轮、连轴器、黑销等等，这是普通玩具所没有的，孩子能在玩中学习多种学科的知识，比如杠杆、齿轮、加速度、风能、电能等等，每堂课都有不同的知识点，循序渐进的让孩子加深理解。除了娱乐性外，还具有教育性，为孩子以后的学习打好基础。
一款积木式玩具通常适合孩子一个人玩，因为按照说明书就可以搭建出作品。
而幼儿搭建课程中的教具，一款就可以好几个孩子一起组合玩，有较强的互动性，可培养孩子的团队合作意识，及语言表达能力。
凤凰机器人幼儿搭建课程均是根据孩子每个年龄段的脑、眼、手的发育情况设定出的主题并辅以适当的积木式教具，其搭建主题众多，搭建复杂度高，不同教具套装之间可以根据不同课程的需要任意组合使用，一般需要在专业的幼儿老师的指导下才能顺利完成这是积木式玩具不可比拟的。
积木式玩具可以进行收藏；而参加使用教具的幼儿搭建课程，孩子学到一定阶段，程度好就有机会参加国际性比赛，实用性更强，还能锻炼孩子的创造力、思维能力和团队协作能力。凤凰机器人鼓励孩子在创意搭建中激发想象力和创造力，及对科学、对探索世界的兴趣，在做中学、玩中学，为以后的学习打好基础。
实际上，积木的影响力已经远远超出了玩具行业，人们发现了积木式教育给孩子带来的影响很大，凤凰机器人教育也不例外！专业的幼儿搭建老师会给孩子多项能力的培养，创意、创作能力，动手、动脑能力，团队协作能力等。
与其观望
不如行动
现在还不迟
中心地址：泰州高港区金港中路150号（金源酒店西侧泡泡英语旁）
联系电话：
15189901345瑶瑶老师
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