教育故事分享
我是幼儿园教师
幼儿园教师——
幼儿离开家庭走向集体生活的
第一任老师
平凡而又与众不同
正如苔花静静绽放
默默滋养……
《苔》
清·袁枚
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
王 璐
谢谢你,我的孩子们
“璐璐老师,早上好”!伴随着孩子们的问好声,一天的工作开始了。
早餐
“宝贝们早餐时间到啦,请小朋友坐坐好,我们选一个小朋友来帮老师发碗……”还没等我说完,教室里就沸腾起来。
“老师,我来……”
“我,我,我……”
“老师,我也想发……”
“我在家还帮妈妈洗碗了呢,洗的可干净了……”
顿时,我脑袋都大了,脑仁都炸了,成千上万个为什么出现在脑海里,“为什么我要要求他们帮我发碗?为什么这帮孩子永远有那么多话要说?为什么他们不能一个一个的举手说?为什么无论我重复多少遍要求,他们都改不掉争抢的毛病?为什么?为什么?”
晨谈
“小朋友们早上好!”
“璐璐老师早上好!”
“今天,老师想问大家一个问题,我们五官都有什么呀?”
“眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵。”
“小朋友们真聪明,给自己鼓鼓掌吧!”
正在此时,××说:“有什么了不起的,我也知道!”说着,还翻了个白眼。
瞬间,喜悦的心情一下子被破坏了,感觉头顶有好多乌鸦飞过,真是尴尬呐!
集体活动
集体活动中,我们进行的是故事《小白兔选衣裳》这节活动,活动中孩子们都特别感兴趣,而且大部分孩子都可以在我的引导下看图说出故事情节,我暗暗自喜,这些娃子们今天都好棒呐,他们怎么就这么可爱呢,真是一个个小天使。可谁又知道,接下来又有小插曲发生了。
“呜……呜……”
妈呀,这谁呀,哭这么大声,正当我四处寻找哭声时,××大声叫喊起来:“璐璐老师,王艺璇在卫生间摔倒了!”
在卫生间摔倒了?什么时候去的卫生间?不是刚刚还坐在小椅子上和我们一起讲故事的吗?说着,赶忙跑去卫生间。
早操
“坐如钟,站如松,功夫宝宝棒棒棒,昂首挺胸……”伴随着欢快的音乐,我和小朋友认真的做着早操,这个“功夫熊猫”是他们最喜欢的音乐,尤其是男孩子,一个个精神抖擞,像整装待发的战士,又像将要冲锋陷阵的小英雄,每一个动作都做的刚劲有力,让我不禁有夸赞起他们。我的孩子们呀,多希望你们可以像现在这样,认真专注的对待任何一件事。那样的话,你们会更可爱,更优秀。
美术活动
“孩子们,现在是什么季节呀?”
“春天……”
“春天有什么变化呀?”
“天气暖和了……”
“大树换上了绿绿的新衣服……”
“小草变绿了……”
“河水融化了……”
“小燕子从南方飞回来了……”
“小朋友呢?”我接着问。
“小朋友脱掉了厚厚的衣服……”
“春天小朋友可以干什么呀?”
“放风筝……”
“对啦,春天到了,小朋友可以去放风筝了。”
“我星期天还去放风筝啦……”
“我家有一个特别大的风筝……”
“我放的风筝可高啦……”
一下子,各种关于风筝的话题席卷而来,哎,孩子们,咱们能步入正轨,说说今天的活动吗?
户外活动
终于到了孩子们喜欢的户外活动啦,今天我带着孩子们去玩滑梯,刚到户外,我便组织孩子们进行热身练习,接着,我说了些关于滑滑梯的规则和需要注意的事情,孩子们一个个听的特别认真,而且一个个点头应和着,表示他们会遵守规则,注意安全。可是我刚说完,他们就一窝蜂似的跑到啦滑梯上,可想而之,刚才我说的那么一大堆,他们早都抛到九霄云外了。哎,我的孩儿们呐!
离园活动
“璐璐老师,再见!”
“再见!”
终于,放学了,孩子们牵着爸爸妈妈的手离开了教室,教室里安静了下来,一个人坐在教室里,享受着难得的清静,只想说:“别打扰我,我想静静!”
幼儿园的一天,就这样结束了,其中有欢乐,有喜悦,有惊喜,同时也有烦躁,有生气,有怒火,但是,除了这些,也会有感动,当累到声音嘶哑时,孩子们会走到身边对我说:“老师,您歇会,我给您倒杯水吧! ”当午休息时间结束,而我却迟迟不能醒来时,会有小朋友悄悄说:“别说话,安静点,璐璐老师还睡着呢!”当因为着凉感冒时,会有小朋友走到跟前对我说:“老师,你感冒啦,我家有药,明天给你带来吧!”还有很多很多,不能一一道来,但都铭记于心。
谢谢我的孩子们,因为你们让我的生活充满了各种色彩,因为你们让感受到了童心的可贵,因为你们让我喜欢上了这个职业,并将一直坚持下去。谢谢!
张鹏燕
我,一名普通的幼儿教师
还记得刚入幼儿园时,被眼前美丽、壮观的星宇南园深深吸引,虽然自己深知对幼儿园的一切是那么陌生。从不知所措、从盲目不堪、从仰慕已久的领导、从不曾相识的同事、从天真可爱的孩子们……我确信了自己的信念,我一定会充满期待在这样一个有爱的集体中开始自己的幼教生涯。
从教6年来,我一直在这条路上努力地奔跑着,成长着。收获了快乐与幸福,也得到许多赞扬与批评,我也经常思考自己,这一路走来,越走越感觉到心力交瘁,疲惫不堪。我的幸福感不知不觉就丢到了一边。是呀,任何工作都不可能一帆风顺,总会有困难百出,总会让我有烦脑与不快产生。然而让自己重获幸福与快乐的又正是这群天真可爱的孩子们。和孩子们待在一起,你总能被他们童真的一面所吸引,总能在他们活泼可爱、天真无邪的笑容中感化着自己。
记得在第一届大班典礼上,我们排练的节目正好是《蓝天下的爱》,孩子们一字一句深情的话语,一双双满含热泪的眼睛,在诉说着在一起的所有回忆,那种不舍的宝贵真情,是当时龙山上最美的风景。我无法用语言诠释幸福的真谛,但是在那一刻,我拥有了孩子们最真诚的爱,那—便是我发自内心的幸福。
时光如梭,接下来的每一天,我都和孩子们整日为伴,一起经历欢声笑语,一起感受童真无趣,一起经历更多的三年。也有热时常问起我:幼儿园的工作不累吗?每天跟那么多孩子在一起哭着喊着,有快乐吗……是呀,我喊过累,想要放弃过,但每当清晨入园接待时,远远地就能听见小朋友传来的问候声:今天是燕燕老师的班,燕燕老师早上好…心中的欣慰感涌出心头。每当听到家长说孩子们在家不愿意吃饭,一说跟老师视频,那种主动吃完饭饭的小可爱们,真的让我爱而不得,欢喜交错。再每当看到孩子们前后不分,里外不分穿好的衣服时,那种被逗笑却又萌萌哒的状态、每当看到我穿的漂亮的衣服,小可爱们纷纷在底下抢着要当燕燕老师的角色时、每当上完一节课,小家伙们总会争着抢着为我拿水杯时、每当发现有的孩子口袋里有好吃的,那种偷偷摸摸吃一口怕被发现的小眼神时、每当换着法的扮演各种小丑给孩子们上课,看到他们笑到肚子疼的模样时……好多好多的每当,都让我瞬间幸福感萌升,我更加确定自己的心,更加热爱我的幼教工作。孩子们就是我工作的最大动力,他们就是我们的天使。
然而每个孩子的个性差异都不一样,他们的喜怒哀乐也都有发泄的时候,调皮的孩子总是能让你不知所措。在我们班有一个叫澄澄的小男孩,可以说是全小班组最好动捣蛋的一个宝贝,他,不受约束,不愿意听老师指令活动,喜欢一个人乱跑,在活动室总会看到他上蹿下跳的身影,一会儿桌子底下躺着,一会儿凳子上站着,一会儿又爬在区域柜里捣拾玩具,再一会儿又会在厕所里玩水龙头,把自己洗个湿透。每次户外活动都会找不见他的踪影,都会三番五次寻找他,总能在让你意想不到的角落里发现在脏兮兮玩耍的他。虽然我们看到的澄澄是这样的一个孩子,作为教师我认真的观察了孩子,却发现他有闪光的地方,每一次的餐后散步他都不参加,在帮助老师收拾桌椅,一个一个小椅子摆的整整齐齐,还会用他仅有的力量去擦桌子,把小朋友玩过的玩具都放到区域柜里,干的有心有劲儿,收拾好了,等所有孩子都散完步他才会跟着大家一起去卧室睡觉。在这个过程中我看到了一个不一样的澄澄,他不是我们说那么不堪,他身上的品质深深的吸引了我,改变了我对他的看法。这就是一个幼儿教师最应该做到的耐心,我做到了。
不一样的孩子、我会用不一样的方法。用心呵护,用爱温暖,既然选择这份职业就要深爱它。这6年来的幼教生涯教会了我“爱”与“责任”,也让我多次为此流下感动的泪水,感谢家长们默默的支持,感谢领导们用心的栽培,感恩一届又一届可爱的孩子们,是你们带给我快乐,带给我感动,未来的每一天,我将会收获更多的幸福。
我-一名普通的幼儿教师。
【南园·学前教育宣传月】“我是幼儿园教师”故事分享(四)
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【南园·学前教育宣传月】“我是幼儿园教师”故事分享(二)
【南园·学前教育宣传月】“我是幼儿园教师”故事分享(一)