主题活动
本周主题课:孩子们对助人为乐，勇敢智慧的超人叔叔以及能力无穷大，无所不能的变形金刚，小飞侠，绿巨人等英雄人物很有情怀，刚巧孩子们发现了积木区的四类奥特曼人物造型。平时大家在积木区里有搭建发射塔，或是火箭超市，还有小区高楼，孩子心中的英雄人物奥特曼总是会站到最高或是最好的位置。
于是乎我们本周在光桌上请孩子们用玩具一起搭建自己心中的微观城市。孩子们团讨微观城市可以有什么，大家有的说有高楼，有供销广场，有交通工具，还可以有花园，有我们的幼儿园，有爸爸妈妈上班的地方，有飞机场，有游乐场，有冰激凌店，孩子们自由组合分成了几组来搭建，搭建的过程中，时不时会听到：我的火车站停在你的车前边行不？这是我的医院，你们发烧了，手破了就来我这个医院，我会轻轻的给你们涂药的。你看这是我的医院上有个红色的这个。（红色十字） 小朋友们，这是我的温泉喷泉，我们可以和奥特曼一起在这里洗澡，出来的水是热的我们还可以一起玩水。小心，我摆的是隧道，太高的车不能过。我这里是停车场，所有的车要停在这里，快看快看奥特曼在这里指挥交通呢。我这个动物园里有鳄鱼，大家小心，长颈鹿和猴子在那个房子里呢，天太热了。它们都藏起来了。
孩子们太有意思了。整个建构过程孩子们特别开心，每组完成的微观城市作品大家都会一起分享观看！互相学习与分享的过程很重要！
孩子们发现积木区的地上有沙土，nancy老师：你看有小朋友把沙子弄到地上了，赶快扫走吧。不能玩了？（孩子们打算清理掉沙子）有孩子喊到：啊，都扫走了，多浪费呀，我们盒里的沙子都少了。我：沙子少了，你们猜猜沙子会不会变魔法？孩子们马上感兴趣课：魔法，怎么变呀！于是我们开始了沙画初体验！一小堆的沙子是怎么变成漂亮有趣的图案了呢，孩子们专注的探索着。
撒沙，孩子们小手轻轻散落，有的位置沙子多，有的位置沙子少。有的地方颜色深，有的地方颜色浅。沙子原来在手里是这样变魔术的呀！
公园里的小伙伴们在开满花的草地上开心的做游戏呢！
左边是可以到公园的马路，中间是个池塘，右边是山，有的高，有的矮。
每日活动
积木区和扮演区里最热闹：
在扮演游戏中，孩子能在与周围人和事物的比较中逐渐认识自我，孩子手中的洋娃娃往往就是她自己，而她自己所扮演的就是她妈妈的角色了，戴上了警察帽子就是小警察，要喝茶要用电脑要吃饭要救人，警察要干的事可太多了，孩子们扮演的角色含有浓厚的戏剧性。而且我发现孩子扮演的角色并不拘泥于一个人，有时在一个游戏中她甚至可以不断出演多种角色，再现日常生活的各项经验中，如：模仿绘本中角色的一些语言和行为。或是自己在重现经历过的事情。家长时刻要注意行为引导，对自己要求高些严厉些，孩子们会时刻关注着大人的各种行为习惯的。
益智玩具本身就是在在玩乐中需要动脑动眼动手脚，小朋友们在努力玩这些玩具的时候，他的世界就更充实了。学习区里的益智玩具通过色彩、形状来表现创意的美，小朋友在玩的过程中，会逐渐加深对美好事物的感受力及表现力还有创造力。如搭积木、拼插塑、插胶粒等，孩子们都尽自己的能力将其搭、拼、插得更漂亮。所以，这些游戏对孩子们感受美和发现美的能力的培养上起了很大作用。
体能及外教活动
外教及户外活动：每天的户外时间孩子都能在阳光的照射下快乐的奔跑中得到锻炼，在游戏中提升各种身体机能，有序的队伍，有趣的各种游戏，有意思的规则，更有意想不到的游戏结果。好玩的球，开心的捕鱼游戏。孩子们在伙伴的陪伴下开心快乐这就是幸福的童年。帅气可爱的外教老师更是将我们的外教课上的生动有趣。
几只健壮的大蚂蚁被孩子们发现了，蚂蚁在干什么呢，也在做游戏吗，它们怎么跑来跑去呢，它们在找吃的吗！孩子们开心的讨论着。
孩子的校车里面坐了这么多小朋友去郊游！
看把宝贝们热的，这新发型！
班里拍球小能手诞生：宣博，阳阳，小安，sunshine他们的球拍的最多也是最高的。.其他宝贝加油呦，家长可以在家多带孩子玩一玩，除了锻炼身体协调能力，手臂力量，还能提高孩子专注力和各种身体运动技巧呢！
图书借阅|艺术课|快乐小厨房
第一次上艺术课，我们先来看看要做的是什么呢？是陶泥土的小人，本次课上我们要先来完成人脸图，一张纸一支笔，孩子们认真画起了草稿图，有的画圆脸，有时画方脸，鼻子眼睛嘴，好有趣大家画的都不同。好期待自己的陶泥人物作品呀，坚持每周来幼儿园相信很快就会有自己的软陶作品的。
本周孩子们又来到了快乐小厨房，我们做什么呢？我：小朋友大家看看今天我们这是什么呀？小朋友：也不是土豆？我：对呀，再猜猜？小朋友：我在家里也没吃过这个呀！我：那我们大家一起尝一尝吧！（每人尝一口后）小朋友：还有点甜呢？像地瓜的味道！我：真是地瓜！你看看它是什么颜色？小朋友：这是紫色的。我：对了它叫紫薯！今天我们大家一起做紫薯酸奶。孩子们大喊到：又有好吃的喽！接下来大家一起动手要把紫薯变成泥状呦！于是快乐的体验开始了。 也太好吃了，紫薯泥是越来越少，孩子依旧是边吃边做。太好吃了，大家一起分享吧，全是光盘！工作之前我们要一起清理餐具呢，自己的事情自己做，大家的事情分担做，老师的事情分担做，孩子们热心帮助他人的态度与行动很积极。而且做得非常好！棒棒的孩子们
开吃吧！每人先来一大口，真是好 吃呀！盘光，勺光，嘴里光，回家还要让妈妈再做点呢！
下周精彩继续呦····
END......
相信
金宝始终相信：
孩子的学习不是在学校，而是在整个生命过程中完成的
我们需要帮助孩子更好地面对世界
而不仅只是能够更好地上学
我们将以生命影响生命
专注教育，不断精进
Believe