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故乡是何处
“暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”诗歌里描绘的乡村画面，是多少人魂牵梦绕的故土家园。每当春节来临，这是千百年来我们中国人最大的乡愁。哪怕山高水长、车马劳顿，哪怕千难万阻、风雨兼程，数以亿计的国人也要经由全球最繁忙、拥挤、残酷的“春运”回到自己日思夜想的故乡。我也常常问自己，我心中的故乡是什么？是儿时记忆中的绿水青山？是夕阳西下的袅袅炊烟？是爷爷奶奶做的香喷菜肴？是亲人久别的思念眷恋？还是那些或温暖或忧伤的浓烈情愫？
由于爸爸妈妈忙于工作，加上对城市空气和食品的种种担忧，上小学以前，我大部分时间和爷爷奶奶生活在农村，对于我这样身在城市、根在乡村的城市二代来说，每年寒暑假和春节，都会回到爷爷奶奶身边、回到自己童年生长的地方，而这也是我一年中最为开心和盼望的时光。驱车四五十公里，城市的喧嚣慢慢消失在汽车的后窗，儿时的美好记忆渐渐浮现在眼前。
差不多10年前，这个坐落在江南丘陵地带的小山村是我最美丽炫酷的乐园！宽阔的院子别有一番小天地，我叫它“开心农场”。几垄整齐的菜地长满绿油油的蔬菜，几棵桃树、枣树、柿子树上挂着水灵灵的果子，在夏天爷爷还会在院墙脚下种上几十株西瓜，成群的小鸡小鸭在这四季瓜果飘香的房前屋后闲逛。爷爷、奶奶是这儿的“农场主”，我就是这里的“临时工”，一会儿帮爷爷为蔬菜浇水、给鸡鸭喂食，一会儿忙着笨手笨脚地收集柴草，给奶奶生火做饭，更多的时候是自己蹲在角落里专注地看着蚂蚁搬家、蛐蛐打架和很多大人看来无聊而我觉得特别有趣的事物，乐此不疲。
但，现在，一切都变了。城市扩张的步伐，改变了这里的一切。茶园边的小水塘，几十年从未干涸过，直到被轰隆隆的推土机填平，取而代之的是一条宽阔的柏油马路；大片的桑树林遭到砍伐，取而代之的是一排排水泥电线杆；而那天边的竹海、远处的炊烟和两旁的稻田也渐渐被灰蒙蒙的雾霾所吞噬……
这个乡村的人们和中国任何一个地方的农民一样，是如此地向往城市的生活，年轻的人们或是通过高考或是通过打工离开这里、走向城市，但是他们不管身居他乡的何处，心里终究会眷念着这片青山绿水的原乡。离不开这里的只有爷爷、奶奶等几位老人，他们都是这个小山村的守望者，他们唯一的愿望就是在这个山村、这座院子、这栋老屋里安享晚年。但是，曾经朦朦胧胧的拆迁消息还是清晰有力地摆在了面前。我一辈子也忘不了爷爷、奶奶听到消息后凝视老屋的眼神，是伤感，是不舍，还是无奈，我也不清楚。
今年五一，我和爸爸妈妈再次回到老家，这里已经被拆得面目全非。我只听见爸爸说：“明年，到哪儿去找我们的家乡呢？”我低下头，沉思起来……
我那生机盎然的老房子、小院子，你去哪儿了？我那风景如画的故乡，你去哪儿了？我那无处安放的乡愁，你去哪儿了？
中华中学高二（4）班 杨千桐
安塞腰鼓
今年暑假，妈妈带我去了陕西游玩，这次陕西之旅我不仅领略了当地名胜古迹宏伟壮丽，还体验了当地的民族乐器——安塞腰鼓。在游览完声势浩大的壶口瀑布以后，我们就去参加向导特地为我们准备的特色活动——学习敲安塞腰鼓。
刚到约定地点，我就发现地上摆放着一面面小鼓和火红的腰带，等了一会儿，同伴们陆续到达，安塞腰鼓的老师也来了，只见这位老师头戴白色羊毛肚毛巾，身穿白色羊毛马甲，腰里系着一条红腰带，黑黝黝的脸上带着和蔼的笑容。“欢迎大家来到黄河壶口瀑布！相信大家已被瀑布的壮观震惊了吧，接下来我来带领大家一起学习安塞腰鼓。”大伙儿热烈地鼓掌，然后开始领取腰鼓、鼓锤和腰带。我按照老师的要求在腰间扎好红腰带，交叉绑好腰鼓，手持两根鼓锤，嘿！还蛮像模像样的！
学习正式开始，首先老师给我们表演了一段腰鼓舞蹈，这“咚咚咚”的声音令我敬佩，我心底暗想：这一面腰鼓就能发出这样的声音，那百十只腰鼓究竟能发出多么震撼人心的声音啊！接着老师教我们如何敲打腰鼓，“腰鼓持锤的手法是，左手持锤尖冲下，右手握锤尖冲上。不管步法怎么走，都随着步子，一次两面齐打，一次合打一面。来，我数拍子，大家先敲一下，一、二、三、四！”顿时，四下响起“咚咚咚”的声音，我也手忙脚乱地跟着敲打起来，前后左右鼓声虽不整齐，但此起彼伏也很有阵势。老师说：“好！乍一开始，大伙儿还不大习惯，都先练练手，我们再试着快一点！”我跟着老师的节奏练习了两遍之后愈加顺畅。这时，老师说：“嗯，很好，我来教大家学习步法动作。”他左腿向前跨出一步，“这是第一步，小步叉腰，按照十字步法顺序，跨右腿再左腿后退，不要退回原点，第四步回到原点，来三遍咱们敲鼓！”我跟着老师的节奏笨手笨脚地练习着，老师在前面一招一式地教，我们一点一滴地学，在老师孜孜不倦的教诲下，我终于能够将鼓点与步法协调融合，不禁心中大喜，大有跃跃欲试的感觉。最后在老师的带领下，大家随着黄土歌谣的音乐敲出整齐有力的安塞腰鼓，红腰带随着壶口的风而上下翻飞，鼓声阵阵荡漾在壶口的上空，我脸上挂着汗水心底充满了自豪。
时间有限，我依依不舍地和安塞腰鼓告别了，开始下一段旅程，但是这次体验让我终生难忘，安塞腰鼓！
天正小学六（4）班 王皓玥
指导老师 江竹凤
我的表妹点点
她是一个活泼开朗的女孩，你们肯定会问，她是谁，她就是我的表妹点点。
她是一个一年级的小学生，她有两只水汪汪的大眼睛，就像两颗大大的葡萄。她的眉毛弯弯的，就像月牙一样，别看她是一个小女孩，可比小男孩调皮多了。
有一次爸爸买了一些水果糖，却被她丢鱼缸喂鱼了，结果糖全化了，害得妈妈找也找不到了，她还用纸把橡皮包了起来，哄别人吃，自己在旁边哈哈大笑。
虽然她很调皮，但她学习抓得很紧，也很懂事。每天放学第一件事就是回家写作业，把书整理得好好的，不用妈妈操心。她还报了很多兴趣班，比如画画、跳舞、毛笔字，有一次上完毛笔字课，我去接她的时候，就看到她的脸变成小花猫，我忍不住“扑哧”一声笑了出来，她却冲我挤眉弄眼，还一本正经地说：“我长大了，要当书法家。”看着她认真严肃的样子，我不禁为她竖起了大拇指。
这就是我的妹妹点点。
怡馨花园小学三（1）班 黄熙童
难忘的惩罚
“你们这些人怎么都没去上大课间？把两张红奖状拿出来。”老师一进教室，我就感受到浓浓的杀气，它震撼着你，烧灼着你，威逼着你，它使你从来没有如此鲜明地感受到杀气的存在。
老师说完便回办公室了，我感觉“生命”受到了威胁，大事不好了，头皮一阵发麻……我们几个人拿着红奖状准备去受罚，老师突然来一句：“把名字写在黑板上，等会儿再来处罚你们。”听到这句话后，心里又是高兴又是紧张，连走路都同手同脚了。
不一会儿，大部队回来了，黑板上只差我没写了，心里想：“十几个人呢，老师应该没发现我，还是不写了吧，好不容易得到的两张红奖状，就这样给老师，不甘心啊，再说我是有理由的。”我正准备回座位，旁边的人就问：“这写的是什么名单？”“大课间没去的。”“你怎么知道的？难道你没去？”这个问题问得我很尴尬，说是吧，不就证实我没去但不写名字的事嘛。说不是吧，又对不起自己的良心。“去还是没去？”她又问了我一遍，我摸摸自己的良心，不想做亏心事。唉！算了，奖状给老师了还可以得回来，但良心缺了就得不到别人的信任了，所以我说了一句：“没去。”
接着你知道的，其他的人一大堆问题抛给了我，七嘴八舌的，想回答也回答不过来了，搞得我好像什么明星一样，这时我还挺感谢老师的，来得正及时，原本围在我桌边的人一哄而散，老师稍批评了他们一下，我知道这只是开胃小菜，主菜还在后面呢。果然，该来的终究还是来了，老师的脸“刷”的一下转到阴雨天气，指着黑板咆哮着说：“黑板上写到的人，把两张红奖状交上来！”也许老师是给我面子才没让我们站起来。我小心翼翼地把红奖状放在老师的手上，只听“刷”的一声，红奖状已经分成两半了，又是一声“刷”，我的两张红奖状已经粉身碎骨了，我的心灵受到巨大的震撼，如同敲钟一样，一下、两下、三下……我好不容易得来的红奖状啊！这简直是毁天灭地的惩罚啊！我就不应不去大课间的！我为自己感到悲哀。
我发誓，我再也不会这样做了！
竹山小学六（4）班 朱古月
指导老师 秦来花
美丽的大北京
今年10月2日我和爸爸妈妈一起坐着高铁去了北京。我刚坐下，列车就快速地开了起来。这场景让我想起了一年级学的一篇课文：“和谐号，跑得快，窗外美景扑面来。车轮贴着轨道飞，北京转眼到上海……”
到达北京的第二天，我去了天安门广场，那里人山人海。天安门城楼上挂着崭新的画像，还有一面面红旗迎风飘扬。天安门城楼正对面耸立着高高的人民英雄纪念碑，人们都围在四周拍照留念。
我们走过金水桥来到了故宫，这里依然人山人海。故宫非常宏伟壮观，有乾清宫、坤宁宫、慈宁宫、泰和殿等很多宫殿，每个宫殿都有着它各自的历史故事。
我一边听着讲解，一边想：“古时候没有大型的设备，人们是怎么造出如此有气势的皇宫的呢？”我真的好想去古时候看一看。
后面几天我又去了八达岭长城、颐和园、天坛、北海、水立方、鸟巢等景点，景色也都很壮观。美丽的大北京，等我长大了，再来看您！
宋子晗
指导老师 叶光莹
做贺卡
清晨，我在睡梦中不知不觉地被滴滴答答的雨水声唤醒了。我马上起床，忽然间想起来今天有件重要的事情，那就是做张精美的贺卡，因为明天是教师节，我想给老师一个惊喜！
我准备了硬纸板和白纸。先把白纸剪成和硬纸板一样大小，贴在硬纸板上，接着在硬纸板正面剪一个镂空的大爱心，顺着边缘画一样大小的爱心，然后在爱心里写出“祝老师教师节快乐”，在上面画美丽的小花，再点燃蜡烛，最后点缀满天的星星，涂上可爱的色彩。
我想对老师说：“谢老师您教了我们这么多知识，您辛苦了，我要努力学习报答您，祝您教师节快乐！”就这样美丽的贺卡就诞生了。
看着贺卡，我仿佛看到了老师的笑脸。
建邺路小学二（3）班 王远鹏
指导老师 谢维颖
发生在教室里的 一件事
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声。
原来是一位“不速之客”——蜜蜂，飞进了教室！班上瞬间乱成一团，有的人尖叫了起来，有的蹲了下去，还有的用手抱着头，嘴里害怕地叫着：“蜜蜂来了！蜜蜂来了！”这时，王军大声地对同学们说：“大家不要惊慌，你们不去碰它，它是不会叮你们的！”可是，大家都在盯着蜜蜂看，谁还听见王军说的话呢？有几个大胆的男生，去用书来打蜜蜂，甚至，还有人徒手去抓蜜蜂。突然，蜜蜂看到了几个爱漂亮的女生，穿的衣服颜色非常鲜艳，好像看到了食物一样，飞快地飞到那几个女生的旁边，女生被蜜蜂吓得大声尖叫。过了一会儿，蜜蜂没闻到一点花粉的味道，便转头离开。
这时，老师走进了教室，看到这样的情景，便对那几个抓蜜蜂的男生说道：“原来，你们这么喜欢观察蜜蜂呀！要不你们各写一篇关于蜜蜂的作文呀？”男生们听了惭愧地低下了头，脸“刷”的一下红得像苹果一样，同学们听了都笑开了花。
“丁零零”上课了，教室里又变成了以往的平静。
凤凰花园城小学
四（8）班 杨馨茹
指导老师 王铭远
桂花赞
秋天，蓝天白云很美，落叶很美，果实丰收的景色也很美，但是，我却喜爱那金黄的桂花。
晨雾中，走进一片桂花林，感受大自然的芬芳气息。草枯黄了，大树上的叶子衰老了，没有了精神，百花枯萎，失去了往日的色彩。只有桂花露出了宝石般的小脑袋，好奇地打量着这个世界。
一阵秋风吹来，小桂花们伸了个懒腰，随着秋风忘情地跳起了舞。几只蚂蚁见了，爬到树干上，在桂花叶子上静静地观看这场突然而至的表演。许多小动物都来了，有小甲虫、小蝴蝶，还有很多小鸟也来了……叶子热情地向大家招手，吸引住更多动物的目光。我踮起脚尖，看着那可爱的小桂花，心想：这一个个可爱的身影，就像清除心中烦恼的小精灵，怎么能不令人喜爱呢？
晚上，桂花睡了，大家也都睡了，月光洒在桂花上，我好像又看见了它们灿烂的笑容。人们不仅喜爱丰收的秋天，还喜欢金黄的桂花，那是对的。如果人们能像桂花一样乐于把快乐分享给大家，那整个地球就因此更加完美了。
我爱秋天，更爱秋天的桂花。
金陵汇文小学三（6）班 卞嘉文
指导老师 刘星驰
秋姑娘，再见
秋姑娘不知不觉地走了，我其实很舍不得你。秋姑娘，你现在在哪儿呢？你是同大雁飞去，在南方过冬，还是在青蛙的梦里，和它度过这漫长的冬季？还是躲在小朋友的棉袄里，冻得打哆嗦？
秋姑娘，原来你带上你那金黄的信封，上面写着温暖的话语，带着它们飞向遥远的天边。
秋姑娘，披上你的红袄，卷起你的黄叶，去叫农民收割成熟的玉米，脸上露出欢乐的微笑，去叫火红的石榴，咧开甜蜜蜜的大嘴巴，露出玛瑙般的石榴果，还是快去叫人们给那些小树穿上厚厚的棉袄，让它们在寒冷的冬天顽强地挺立着，然后作最后的告别。
秋姑娘，你乘着风中的马车，去远方炎热的季节中撒下第一片金黄的信封，告诉它们秋天来到了。黄叶乘风去，雪花从云来，秋姑娘，再见了！
天正小学四（2）班 单欣仪
指导老师 王欢
我会煮饭了
有一天，爸爸对我说：“你长大了，可以自己煮饭了。”我开心地点头，心里美滋滋的。
煮饭前，我先用香皂把手洗得干干净净的。爸爸拿出米袋，我看到里面有个小量杯，爸爸说“煮两杯米就够了”。我拿起量杯，小心地伸进米袋子里，舀满一杯米后，端稳了，快速倒进锅里，然后再舀一杯，“搞定了”，我大声说。
接下来就是淘米，爸爸说这一步比较重要，米一定要洗干净。我用勺子在锅里搅一搅，水夹着米旋转，就像龙卷风一样快！“好吓人”，我差一点就跑掉了，结果一看，这不是龙卷风，只是水在转动。
淘完第一遍后，我把水滤掉，爸爸扶着我的手，教我把电饭锅的内锅轻轻歪向水池，锅倾斜着，乳白色的水撇下米，自己偷偷地跑了出来。然后我又洗第二遍，这一遍，水的颜色淡了些，妈妈说这水可留着洗菜。就这样，我转动着“龙卷风”，看着白色的水又跑了出来。
接连洗了三遍后，终于大功告成了，我长长地吁了一口气，“看着简单，其实还挺难的。一不小心就有米跑出来了，勺子还不能刮到锅底，幸亏有爸爸帮忙”。
淘好米后，我赶紧把锅放回电饭锅中。“别急”，爸爸阻止我。原来锅底有水，必须先用干抹布擦干净才行。最难的是加水，添一点怕多了，不添的话，感觉没到刻度，我慢慢地小心翼翼地加水，好不容易刚好到刻度线。米饭终于正式煮起来了。
吃饭时，我给大家每人装上一碗白花花、香喷喷的米饭，感觉这一次的饭比以前的都要香。心里想着，嘴上就乐开了花，妈妈说：“以后我都饿不着了。”
力学小学三(6)班 郑皓然
指导老师 韦蓉
“咚咚咚”，是谁呀？
一个风和日丽的早晨，我正在偷吃妈妈往常不让我吃的香草冰淇淋，只听“咚咚咚——”门口传来了一阵阵敲门声。糟糕，可能是妈妈回来了！我慌忙把冰淇淋收回到冰箱里，跑去门口问道：“是谁呀？”只听门外传来温柔的应答声：“我是冰雪女皇后爱莎，能给我开门吗？”我倒吸一口凉气，不敢相信自己的耳朵，瞪大了眼睛从门缝望出去，哇！真的是爱莎女皇哎！我万分惊喜，连忙打开门请她进屋。她依旧穿着天蓝色的长纱裙，头上戴着金光闪闪的皇冠。
爱莎坐下后，我拿出冰淇淋来招待她，爱莎高兴地说：“现在我想教你施展冰雪魔法的方法，你愿意吗？”“当然愿意！”我兴奋得一蹦三尺高。爱莎说：“要先学会最基础的——水变冰，用你的双手使出最大的劲儿，把这股劲儿以最快的速度射向水，水就会立刻变成冰。”说着，她就让我端来两盆水，很轻松地把其中一盆水变成了冰。“现在轮到你了。”她和蔼可亲地说道。于是，我就学着爱莎姐姐的样子，使劲儿把手挥出去，可怎么不行呢？姐姐一个劲儿地安慰我：“没事，不着急，第一次不成功不要气馁，集中精力再试一下。”我深吸一口气，猛地把手推向那盆水，只见水慢慢地凝结在一起，还“咔嚓、咔嚓”作响，不到一分钟就变成了一大块冰。接着她教我怎样堆不化的雪人、怎样打不败的雪仗、怎样堆山一般高的雪堆……我们还把家里的毛绒玩具都变成了冰雕，作为家里的摆设呢！
美好的时光总是那么短暂，爱莎姐姐要走了，她送给我的礼物是魔法，我留给她的纪念是我的一张相片。站在窗边看着姐姐渐渐远去的蓝色背影，我心里很失落，心想她下次什么时候才能再来教我魔法呢？想着想着耳边又传来了“咚咚咚”的敲门声，这次肯定是妈妈回来了，我要把今天的奇遇告诉她，她会相信我说的吗……
怡馨花园小学三（3）班 唐欣蕾
指导老师 顾琴
令人心痛的粗心
最近，我和粗心交了朋友，自从和他交上了朋友，我可没少吃苦头，他总是把我带上歪道，一道简单的题目，只要与他合作，我的智商马上歇菜。
“丁零零……”上课铃声响了，我迈着沉重的步伐走进了教室，心里不断念叨着：今天期中考试成绩出来了，我能不能在妈妈期望的“前三名”中呢？万一又有粗心错的题呢？高老师微笑着说：“大部分同学考得很好，只是个别同学考得不理想。”听了老师的话，我的心提到了嗓子眼。开始发卷子了，教室里鸦雀无声，只有高老师发卷子的声音。“吴若仪，95分！”什么，95分？我简直不敢相信自己的耳朵！伴随着一声声低呼同学们的眼光都看向了我，我感觉脸上火辣辣的，恨不得扒开一条地缝钻进去。同学们的目光中有的饱含同情，有的面露惊讶……我仿佛听到一个可怕的声音在角落里狂笑着，那笑声使我钻心地痛。卷子发下来了，我的眼睛越睁越大，考卷上不是看错了题就是算错了得数，不是丢掉了小括号就是颠倒了乘除号……原来我犯的都是低级错误！看看，看看，我不禁把头埋得很低很低……
回到家后，迎接我的却是妈妈灿烂的微笑，妈妈边帮我拿书包边问：“若仪，数学成绩出来了吗？考得怎么样啊？”我的心顿时像小兔子一样“扑通，扑通”直跳。我一边低着头一边很不情愿地把试卷从书包里拿出来给妈妈看。只见妈妈端详着我的试卷，眉头顿时锁成了一个“川”字，嘴里开始了她的“狮吼功”表演，“你自己看看，有哪一道题你不会，全是粗心！一次又一次，你自己好好反省去！”
我坐在书桌前，心中的痛挥之不去。眼泪不争气地从眼角一滴一滴地滑落，我握紧拳头，发誓再也不要与粗心做朋友！
汉江路小学四（1）班 吴若仪
指导老师 朱丹
舌尖上的美食
国庆长假期间，我和妈妈在家制作了一次美味的“蔬菜羊肉串”。
首先，我们从菜市场买回了一些羊肉、金针菇、辣椒等食材，然后回到家，妈妈负责腌制羊肉。我将蔬菜放进水池里，放入了清水，仔细地将手胶、泥土等杂物洗干净后并将蔬菜晾干。过了一会儿，妈妈腌制的羊肉也好了，于是我们便一起将食材穿在竹签上。一开始，我穿的竹签长短各异、大小不同，有的肉块巨大，有的肉块巨小，而且穿的速度非常慢；再看看妈妈穿的肉串色泽鲜艳，一块肉块搭配一片蔬菜，五颜六色的，好看极了！每一块肉都排着整整齐齐的队伍排列在竹签上，与我穿的肉串形成了鲜明的对比。
突然，食指上传来了巨大的疼痛感，让我不禁“哎哟”了一声。我低头一看，原来是在我分心的时候，一不小心将竹签扎到手了，我只好忍痛继续穿下去。
过了20分钟后，我们终于将几十根肉串穿好了，我开心极了，连忙将穿好的肉串放置在烤架上来回翻滚，每翻滚两圈我都会给肉串“穿上一层油亮亮的外衣”，威风极了，金黄的外衣，滴在木炭上发出了呲呲的声音，仿佛在说好了没有啊？我也好想吃呀！肉串逐渐将自己的红外衣换成了咖啡色的外衣，顿时整个屋子都弥漫着烧烤的香气。
烤串烤好以后我便迫不及待地拿了一串放进嘴里，嘴里的味蕾顿时爆发了，细腻的肉顿时变得调皮起来，在唇齿间嬉戏，让舌头上的每个细胞都充满了活力。蔬菜的香甜、肉块松软的质感以及孜然的醇香在口中渐渐融合起来，在口中徘徊，令我回味无穷。轻轻咽下去，心里满是烤串的咸香与温暖，我一边吃还一边嘟囔着：“嗯～嗯，真好吃！”
我突然好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，古代人是如何想到烧烤这种吃法的呢？”妈妈笑着对我说：“传说烧烤是人类吃东西的第一种方法，传说是因为普罗米修斯到来，给人类带来了火种。”
察哈尔路小学六（1）班 陶治睿
指导老师 蔡远梅
捉蟋蟀
一天中午，烈日当空，天气热得让人受不了。我和妈妈在单位吃完午饭，等车停好我一个箭步跳下车，跑进了停车场旁边的草坪。草坪里有一块大石板，我不管三七二十一就跳上去，把石板踩得砰砰作响。嘿！人家石头缝里蹦出个孙悟空，这倒好，石头缝里蹦出了个“孙悟虫”。我连忙大叫：“妈妈！这儿有一只奇怪的虫子！快来！”妈妈闻声赶来，一瞧，笑了，问：“这是蟋蟀，你抓不抓？”我点了点头。
我立马跑回车上，抽了一张纸，把纸交给妈妈，妈妈一下子就捉住了它。警车似的纸包裹着犯人般的蟋蟀，一直向前“开”。随后，。
下午，，想吸掉里面的水。谁知，那“犯人”抓紧时机，顺着梯子越了狱，爬到妈妈手上。妈妈吓坏了，。从此，，吃小块儿西瓜了。
关于这只蟋蟀，还有很多的好玩事儿，以后再慢慢和你讲吧！
雨花台区实验小学三（10）班 耿逸蕾
指导老师 马宁
画鼻子
我玩过很多游戏：捉迷藏、贴“烧饼”、老鹰捉小鸡……今天老师组织我们玩了一个新游戏——画鼻子。
老师先布置场地，她把白板向旁边移了一点，然后在白板上画了一个大头儿子，一、二、三，三根头发，一个大头三毛！但是没有鼻子，我们一阵哄堂大笑，因为老师画得太难看了！
开始选角色了，大家争先恐后，最后，角色选定，我呢？我是指挥员呢！老师先把画鼻子的同学的眼睛蒙上，让他转三圈，转三圈之后，他晕头转向，都找不到北了，我们又发出一声声爽朗的笑声。他慢慢地摸索着，摸索到了白板，我说：“往右一点！”“嗖！”笔从三毛的左半脸移到了右半脸。我又说“往左一点点！”“嗖！”笔又从右半球脸调皮地跑到了上半脸。我们的笑声此起彼伏，连他自己都情不自禁地笑出了声。左半脸、右半脸、上半脸、下半脸……拉锯着。
我的五次说话机会刚用完，他就找到了正确的位置，谁知他手中的画笔又调皮地跑到了大头三毛左眼上方，画了一个大大的鼻子，当他看到自己的“杰作”时也笑得合不拢嘴了。我们有的人笑得趴在了地上，有的捂着肚子喊笑得胃疼，大家都在哈哈大笑……
画鼻子真好玩，它让我明白了：只要多思考、团结一致，什么事情都能完成。
致远外国语小学三（2）班 沈诗皓
指导老师 孙晶晶
感谢你，胖大叔
“感恩的心，感谢有你……”屋里《感恩的心》一直缭绕在我的耳边。我站在窗前，静静地听着，心却不知不觉地飞到了两年前的那一天。
那天，天气特别阴暗，我一个人一边走在上学的路上，一边不停地祷告着：“不要下雨、不要下雨……”可是怕什么偏偏就来什么。豆大的雨点不一会儿就从天而降倾泻了下来。怎么办，没带伞！我的心不由得加快跳动。怎么办，怎么办，后天就要期中考试了，我可不想那一天缺席呀！我心中就像装了一只兔子一样，不停地跳跃……
“小朋友，你没伞吗？”突然，一个低沉的声音传到了我的耳中。
我转过身去，只见一个打伞的胖大叔微笑着站在我的身后，一脸的和气。“你要伞吗？你用我的伞吧，我的单位离这里很近，一会就到了。”那位胖大叔见我面有疑色，便开门见山地说。“不……不用了，我……我自己可……可以走的。”我听到那句感人的话语，连话都说不清了，可胖大叔还是不由分说就把伞塞到我的手里，一转身，就走进了重重的雨帘中……我望着那位胖大叔在雨中奔跑，身影越来越模糊，泪水顿时无法阻挡地冲出眼眶。我呆呆地站在那里，说不出一句话来。
直到今天，我每当听到《感恩的心》那熟悉的旋律，都会想到那位胖大叔。
怡馨花园小学四（2）班 杨宇杰
指导老师 刘峰
程程带你游金小
暑假里，新教育年会在我们学校举行。我很荣幸地成为一名小导游，带领着来自全国各地的客人老师们参观我们的校园。我们的校园是一座花园般的小学，一步一景，美不胜收。走，随我去学校走走吧！
进入校门，走过长长的台阶，映入眼帘的便是我们的国际广场。那是一片宽阔的地方，有着绿油油的草坪和三座铜雕像。三座铜雕像分别展示小朋友们在弹钢琴、拉小提琴、吹笛子。所以我们也称之为“音乐草坪”。掩映在绿草丛中的还有一排红色的“Learning From Life”的标志。现在我读三年级，问老师知道了这句英文的意思是：在生活中学习。走在国际广场上，抬头一看，几十只美丽的蜻蜓在空中飞舞着，就像一架架小飞机。远远望去，小而密的桂花正争相盛开，就算离得很远也能闻到它散发出的阵阵清香，令人心旷神怡。
继续往前走，就是我们学校的精神象征——石抱树了。这是一棵槐树，长得郁郁葱葱，枝繁叶茂。它来自于安徽巢湖的一个偏僻乡村，开始时树根和石块紧密地缠绕在一起，但是小树并没有向石块低头，依然有力地向上生长。第一次听说石抱树的故事时，我又惊讶又佩服，没想到一棵树也有这样顽强的生命力！
身为金小的一名学子，我想在生活中学习，那么在石抱树身上我学到了生命的自强不息！
绕过石抱树，向左走了几步，我们便来到了爱满园。爱满园里立了一坐爱的雕塑，上面的“爱”字是我们的林慧敏校长亲笔题写的。地面上，有许多老师的教育箴言。它们都在诉说着老师对学生的爱。我不由得想起这样一句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”身为金小的一名学子，我想在生活中学习，那么在这爱满园里我学到了爱的温暖与传递！
我还在智慧彩虹里学到了古诗、英文以及中外小故事；在木香亭中学到了摆棋和走棋；在亲近母语吧里畅游书的世界……其实还有很多很多，我们学校可是有四十八景呢！
今天就先游玩到这里，下次程程继续带你游金小！
金陵小学三（2）班 王远程
指导老师 钱康俊
我是“读书控”
记得新东方的老师董仲蠡讲过这样一个笑话：读书的人和不读书的人有什么区别，其实就是当你看见一群鸟从湖面上飞过的时候，读书的人会不自觉地吟诵出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的诗句，而不读书的人可能就这会感叹“哇，好多的鸟”。或许这只是一个笑话，但笑话背后，是不是也在提醒着我们把读书作为提升自己知识水平和道德素质最好的方式呢？
其实喜欢读书，是来自于爸爸的教导。在我们家里有一个很大的书橱，里面摆满了各种各样的书籍。在我的印象中，爸爸只要有空，就会坐在书橱边上看书。而我就会搬着自己的小板凳，坐在爸爸的身边，认真地听他给我讲着一个个的神话故事。
一点点地长大，伴着时光的脚步，我走进了学校的大门。那时候，我发现书又成为了我最好的老师、最知心的朋友。它就像是点亮在我心头的那一盏《小橘灯》，一点点照亮了我前进的路。又像是飞翔在天空中的那一只《风筝》，让我们明白了亲情和友情。书里面有我到不了的远方，书里面有我回不去的时光，一篇篇文章就这样让我们增长了阅历，懂得了道理，也学到了知识。
作为一名小小的“读书控”，我知道，书就是我们形影不离的小伙伴。陪着我在自己小小的梦想之河上扬帆起航，也一定会带着我走向更加美好的远方。
芳草园小学五(8)班 陈锦溪
指导老师 邹玥
未来世界
未来对很多人来说都是一个未知数。
随着科学的发展，自然环境被破坏。比如说现在的冬天没有以前冷了。奶奶说：“我小时候啊！到了冬天，有很多小孩一起到小河里滑冰，哪像现在呀！河面上只有一点冰，就别提滑了。”再比如说由于环境的污染，给人类造成了身体的破坏。
未来，是很多人都向往的。未来应该有太阳能房车，想到哪就到哪，无拘无束的，遇到危险时可以立即升空变成一架飞机。从空中俯望全是绿洲，鸟儿飞，鱼儿跳，似乎到了古代。
大地上的植物都是一些果树花草和蔬菜。其中不同的水果有不同的药效。比如红彤彤的大苹果可以治疗感冒，金黄色的像弯弯的月亮一样的香蕉可以治疗咳嗽。这都是科学家的功劳啊！生病的时候就不需要去排队看病了，更不需要承受皮肉之苦了。
小朋友们可以在草地上尽情地玩耍嬉戏，老师可以在室外教学，呼吸新鲜空气的同时也学到了知识。科学老师可以带领学生免费驾驶飞船遨游太空，学习纳米技术、激光技术……
太空也有国防基地，一个个超能的军人不用氧气在太空训练和生活，因为他们都被特殊训练过了。我在这样的世界里一定不会做噩梦，这样真好啊！
怡馨花园小学五（3）班 叶子琛
指导老师 周月琴
机灵的小野猫
我家住在一个环境优美、草木丛生的小区。那儿吸引了许多小动物来安家，大到凶恶的野狗，小到美丽的黄鹂。其中，最有名气的要数那只机灵的野猫了。远看，它像一团雪白的小毛球。近看，那宛如两颗黑玛瑙一样的眼睛，仿佛正在监视着老鼠的一举一动；长长的尾巴，使它跳跃时可以保持身体的平衡。
看到它我就想起了那天下午，在楼下骑自行车。当我骑到草丛旁时，忽然瞧见那只浑身雪白的猫，肚子几乎要贴在地面了；四只强有力的腿分别向前后伸着，好像时刻准备冲向前方一样；两只眼睛紧盯着对面的灌木丛。我立刻察觉到有些不对，于是，我顺着它的视线看去，啊！一只老鼠，正在贪婪地吃着半块人们丢弃的饼干！我立刻来了劲儿，把自行车推到一边，找了一个野草丛生的地方，哈！这儿不仅隐藏了身子，还可以仔细观察它们的一举一动，真是一举两得呀！我定睛看着那只猫，它好像用一台精准的计算机算过路线了，又像一名神枪手，正在瞄准目标。只见它挪了挪身子， “呼”的一声，猛地扑向老鼠，抓住它了！我不禁尖叫起来。原来，老鼠吃得太认真了，冷不防被抓了个正着。
它，就像一位合格的警察，时刻准备把小偷抓住！
火瓦巷小学三(2)班 周文楷
指导老师 蒋爱萍
小小卖报员
一天，我早早地来到了新街口的新华大厦，因为我今天要当小小卖报员。老师给我们讲解了注意事项，然后我们拿到了12份报纸，老师说：“开始买报啦！”我们立刻奔走起来。
我来到了地铁口，也许你会说到地铁口干吗？呵呵，我告诉你，地铁口人多报纸容易卖出去呀。
开始卖报纸了！可是怎么卖呢？我有点胆怯。妈妈说：“勇敢一点，看到人就问需不需要报纸就可以了。”我鼓起勇气开始第一次出击。我看见了一位叔叔，我连忙冲到他面前说：“叔叔买一份报纸吧，这里有南京晨报。”叔叔说：“我可以买你的报纸，可是多少钱一份呢？”我说：“一元钱一份。”叔叔在我的劝说下买了一份报纸。
于是我得到了一张一元钱纸币。我一下子觉得卖报纸是一件很容易的事情，于是我再接再厉又卖出去了几份。可是到了第5份的时候我老是在观察谁会买我的报纸，却一下子不知道怎么开口卖了。这下速度慢了下来。妈妈又过来指点了我一番。我又开始信心大增！
哇！报纸终于卖完了。我拿着卖报纸所得的钱，很兴奋，也觉得卖报纸真是一件不容易的事啊！
泰山小学二（3）班 洪依阳
指导老师 宋紫燕
我最爱吃的 一种水果
水果是我们人类吸收营养、增进健康必不可少的一类食物。我喜欢吃的水果有很多：苹果、橘子、香蕉、草莓、葡萄……但说起我最爱吃的还是要数山竹了。
山竹的整个身体黑黝黝、圆乎乎的，像石头一样硬。它还戴着一顶像花瓣一样的帽子，看上去像威风凛凛的战士！
山竹可不光外表帅气，它的“心”里也是更加甜美呢！每次吃山竹前，我都要把它放到桌子上，双手用力地往下压，直到我的脚都要离开地面，使出很大的劲后，才能使它那坚硬的黑外衣裂开。
我拿起它，把裂开的外衣一点点剥掉，就看见里面好几个白白胖胖的“小娃娃“依偎在一起，就像大蒜瓣一样，不过它们可不像大蒜那么辣，轻轻拿起一瓣放进嘴里，啊！甜甜的，酸酸的，软软的，清爽可口，美味极了！真是让人回味无穷。很快，我就把整个山竹给吃完了，有时候，我一口气能吃掉四五个！
妈妈告诉我，山竹是热带水果，号称“水果皇后”，一般要种10年才能采果。原来它生长了这么多年啊，难怪它的外壳那么坚硬，这让我忽然想到以前看到的一个成语“历久弥坚”。没想到水果的生长也有不少道理呢。
天正小学三（1）班 李宜锦
指导老师 蔡宁
秋之枫
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首杜牧的诗句，大家应该都很熟悉，而眼前那一片旭日似的火红，将我引入无限遐想的意境……
那是一个周末的早晨，我和爸爸妈妈乘着凉爽的秋风，来到著名的栖霞山景区。虽然身上的衣服穿得并不厚实，但置身于这“烈火”般的枫树林中，我的内心深处奔腾着一股强劲的热流，完全没有感到深秋的寒意。枫叶像一只只飞舞的彩蝶，在空中翩翩起舞。远远望去，山坡仿佛披上了一层金色的厚地毯，让人感到秋的深沉，秋的厚重，秋的壮美。
我捡起一片枫叶，仔细地观察起来，根根叶脉清晰地分布在叶片上，像一只布满了血管的红色手掌，它的每一根“手指”都有三个分杈，“手指”的顶端是尖尖的，好像能扎进我的皮肤。实际上，枫叶很薄，用它刮一刮手心，给人痒痒的感觉，我索性将它放入背包，准备回家做个枫叶标本。当我们爬到栖霞山顶时，看到有几户人家，房子的四周也铺满了厚厚的枫叶。空中的枫叶还在不停地飘零，一会儿飞到东，一会儿荡到西，令人眼花缭乱。我不经意发现有几片调皮的枫叶，从敞开的窗户和大门飞了进去。见此情景，我不禁吟诗一首：
金秋时节登栖霞，
远眺红枫似朝霞。
拾阶渐入林深处，
枫叶荡入百姓家。
财大附小六（2）班 秦浩元
指导老师 杨玉燕
苦 瓜
姥姥家有一个小小的菜园，里面种着许多蔬菜。一到春天，菜园里一片翠绿。
在菜园里一个不起眼的角落，我发现了几棵小芽，小芽嫩嫩的，仿佛是透明的玻璃纸包着一团绿水。我兴奋地跑去告诉姥姥我的发现，姥姥告诉我那是苦瓜。那么美的植物，怎么会有这样一个让人听起来就感到苦涩的名字呢？好奇心驱使我天天去看它。不几天，那嫩绿的小芽已经抽出了细藤，顺着棚栏向上爬去，巴掌大的叶子，一溜儿挂在藤上，像一串串花在空中欢笑。那藤坚强有力，一路向上攀登。
终于，苦瓜长大了。它好丑呀，两头尖尖的，中间圆鼓鼓的，像只虫，用手一摸，硬邦邦的。姥姥对我说：“这瓜有点苦！”一听“苦”字，我就摇头了。我平时喜欢吃甜的，又从小在“甜水”里泡大，从来就与苦无缘。
吃饭时，姥姥把一大盘苦瓜青椒端上了桌。在爸爸的怂恿下，我夹了一小片苦瓜放在嘴里，一嚼下去，哇，好苦！我硬着头皮吃下去。哪知一会儿，喉咙里觉得怪清凉的，那味道似苦非苦，明明是苦，却又有甜丝丝的感觉，使人精神爽快，吃饭也有味道了。爸爸说：“做任何事情，先吃点苦，之后就会有甜头，做人也是这样，要吃苦在前，享受在后。就像苦瓜，虽然长得丑，但它有实用价值，可以降血压、降血糖。”
我爱苦瓜那绿色的生命，我更爱它的气质——苦尽甘来。
石鼓路小学（东校区）
六（5）班 张韩香
西湖之秋
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州可是“人间的天堂”，而它的美就美在西湖。秋日里的西湖更是别有一番韵味！
曲院风荷位于西湖的西面。秋日，那里的荷叶虽然没有了夏日的油绿，但也有别样之美。开始变枯的荷叶一半已经变黄、干瘪，甚至没入水中，而另一半却仍然倔强地屹立于水面，抓住那最后一抹深绿不放。
苏堤连着曲院风荷贯穿整个西湖。它的两岸种满了柳树，秋天叶子依旧穿着绿装，一阵风吹过，那柳树的枝条随风飞扬，犹如湖上掀起无声的绿色波浪。
苏堤的另一头是雷峰塔。从塔上往下看，西湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山恋。秋日里，它们变得格外浓郁。黄中有绿、绿中有黄，红色、棕色深嵌其中，它们相互交错、辉映，编织成了一块多彩的斑纹布覆盖在西湖之滨。
西湖中间有三个小岛，分别是小瀛洲、湖心亭和阮公墩。其中，我最爱小瀛洲。小瀛洲又叫“三潭印月岛”，那里的夕阳是最美的。傍晚时分，落日的余晖洒在湖面上，在远处连绵起伏的山峦和黄绿相间的树木的映衬下，金光闪闪的湖面显得更加秀丽。这时，一艘游船驶过，溅起了朵朵银花，就像有人在这五彩的画布上又添了一笔。
秋日如画的西湖真让人流连忘返！
金陵小学三（2）班 计思辙
指导老师 钱康俊
书人数学老师
别看我的书人数学赵老师长得亭亭玉立，但是她这个人可“狡猾”着呢！
赵老师教过我两个学期，分别是三年级上学期和四年级下学期。
在刚上书人的时候，也就是三年级上学期，我们很好动。上课的时候只要老师一转身写黑板，我们就会啃一口带来的水果或者去看藏在课桌里的笑话书，还时不时地发出车轮漏气的声音，这让我们有一种地下工作者的快感。但是没多久就被发现了，赵老师说：“同学们，普通人只有两只眼睛，但是老师有三只，第三只眼睛藏在后脑勺上面的头发里，专门用来观察同学们。”从那以后，我们听课时认真了许多。
随着年龄的增长，我们识破了赵老师的诡计。可是道高一尺魔高一丈，赵老师的“骗术”也在不断地变化着，越来越高明了。
到了四年级下学期，我又被分到赵老师班上。记得有一次，我们在学习追击问题，大家被绕晕了，发言都不积极。只听赵老师说：“下面老师要带大家到追击问题的王国去闯关，你们有信心么？”我们异口同声地回答道：“没有。”我心想：“这个骗局一个世纪前就已经落伍了，当我们三岁小毛孩那么好骗吗？”正在这个时候赵老师又说：“你们能连续过关的话，老师就请喝饮料！现在有信心吗？”“当然有！”重赏之下必有勇夫，我们回答问题一个比一个积极，声音一个比一个响亮。听着赵老师的课，我的心里仿佛尝到了可乐甜滋滋并充满激情的味道。攻破了所有的难题后，大家一个个都用期盼的眼光望着赵老师，等着她的奖励。这时赵老师说：“现在大家已经闯过三关，让我们一起打开水杯享用里面的清凉饮料吧，下课！”这时，我们才恍然大悟，啊！赵老师口中说的饮料就是我们自己水杯中的白开水！怪不得她这么大方！
虽然赵老师经常略施小计“骗”我们，但是我们特别喜欢她，因为她的“狡猾”给我们带来了轻松和愉快的课堂，并让我们在欢乐中学到了知识。我们都喜欢“狡猾”的赵老师，你呢？
汉江路小学五（1）班 屠智琨
指导老师 洪媛媛
橘子红了
家乡马山的蜜橘是无锡一宝啊！妈妈说，马山蜜橘是我吃的第一个水果，尽管那时候还没有牙齿，只会用嘴吮吸橘子汁，但是只要一吃到蜜橘，我的两个小眼睛就会闪闪发光。
秋天是马山最火热的季节，因为橘子红了！从我记事开始，每年秋天都会来马山橘园。今年秋天，我们全家又来到了这片熟悉的土地。我忍不住让爸爸在高高的枝头上摘下一个最大最圆的橘子，用手一摸，表面虽然粗糙不平，但是一摸它，它那清新的香气会热情地向你袭来，让你措手不及地喜欢上它。我用手慢慢撕开一点橘子皮，果肉汁就像个迫不及待的孩子，迸到了你的脸上。我把它放进嘴里，轻轻一抿，果肉与果汁瞬间在嘴里欢腾起来！它们跳跃着、舞动着，仿佛要把这忍耐了一年的激情完全迸发出来！果汁甜中带酸，叫人吃了还想吃！
奶奶看到我贪吃的模样眯着眼乐呵呵地笑：“容容，别看橘子个头小，可它全身都是宝。橘子的营养价值很高，含多种营养元素。把橘子的白皮晒干，经过一定的加工后，可以泡在茶里，对喉咙干涩很有效。橘子的外皮可以治疗咳嗽痰多，如果做成香包，还可以帮助失眠的人尽快入睡。“
听奶奶这么一说，我顿时觉得渺小的橘子一下子高大起来！我再次把它捧在手心，轻轻地对它说：“小橘子啊，你浑身是宝，可真是了不起！我也要学很多本领，因为等我长大了也要像你一样，做一个对社会有用的人。“
今年的秋天尚未走远，思念已经蔓延，我开始期待下一个橘子红了……
致远外国语小学六（2）班 陈安之
指导老师 赵 雯
我是“饮料盒”控
我是个十足的“饮料盒”控。在我看来，饮料盒的颜色、形状和包装各种各样，堪比个性十足的艺术珍品。我像个贪婪的猎手，每发现一种饮料盒，都会情不自禁地想把它带回家。无论多么昂贵，我都不会错过上天给我的任何一次机会。
记得有一天，我再次展开“狩猎”行动。我屏住呼吸在我的收集柜上寻找着新的目标。“咦？好像哪个饮料盒没有。”我眼前一亮，是一个可口可乐的饮料盒，上面印着变形金刚大黄蜂的头像，威风极了。对了！就是它！我心头一动，只要把它买回来就可以集齐所有变形金刚人物的头像啦！
从此，我心里就埋下了一颗寻找大黄蜂的种子。正好。明天南京晨报举行小记者参观可口可乐工厂的活动，到那儿可以免费领可口可乐。真是天助我也，得来全不费功夫啊！
我们坐着大巴来到工厂。我满面春风地下了车，嘴上哼着小曲儿，一蹦一跳地进了工厂。一进工厂，讲解员就告诉我们，最后一个环节是请我们免费喝可乐。“Yes！”我心里一片暗爽，兴奋得身体抖个不停，就连阳光也变得异常灿烂，马上就要见到我梦中的大黄蜂啦！
为了顺利实现梦想，参观的路上我格外投入。转眼间就到了喝可乐的时间啦！大家像春运时的赶车人一样，脚步一个比一个快。可是，终究还是时刻准备着的我捷足先登，我冲到最前面展露出纯真的笑容，可递到我面前的竟是一个冰冷的杯子！我一下子愣住了。什么？不送瓶子？逗我吧！我仿佛看见心中的希望将要落地破碎。
虽然，这次没有得到令我魂牵梦绕的大黄蜂，但是这件事并没有撼动我那颗热爱收集饮料盒的心。
也许是苍天有眼，在第二次夏令营参观工厂的活动中，我用之前投稿所得的10元钱，终于买回了我梦寐以求的大黄蜂。回家之后我举起我的大黄蜂向天吼道：“啊！饮料盒，你们最终都会是属于我的！”
银城小学六（9）班 陆江羽
指导老师 吴 芸
我从未如此感动过
外公自年轻时就是一个被乡里乡亲交口称赞的好木匠。日复一日、年复一年的木匠工作，并没有使外公感到枯燥，他反而认为这门手艺不是他谋生的工具，而是一项光荣的事业。
每年暑假，我都会回家乡去看望外公。记得那是一个闷热的午后，知了在树上聒噪着，狗趴在树阴下伸长舌头喘着气，连偶尔吹来的风都好像带着滚烫的温度，外公坐在院子里，专心致志地雕琢着一块木板。我坐在外公身旁看着，不一会儿，豆大的汗珠便沿着额头流了下来。而外公却毫不理会这炎热的天气，他用那长满老茧但粗大灵活的手握住刻刀，细致地雕琢着那还尚是半成品的木板。
大半日过去，外公手中俨然已是一条栩栩如生的龙，不怒自威，我觉得外公的这条龙算是要完成了。可就在我暗暗高兴时，外公突然愣了愣，我分明看到他眼中的光消失了，取而代之的是失落的黯淡。他喃喃自语道：“哎，这条龙废了。”他转手把这条龙扔到了身旁的废料桶里。我这才注意到，那个桶里装的都是外公之前功败垂成的作品。我走上前，拿起弃品仔细端详。刚才那条龙，最后雕琢眼睛时神韵稍欠，就这样被外公毅然决然地抛弃了。一朵含苞待放的荷花，因为花瓣略有点斜而被扔掉。再看看，还有正开着屏的孔雀，桀骜不驯的猛虎，乖巧伶俐的小猫……我越看越心疼，越看越揪心，这些作品耗费了外公多少个闷热的午后啊，它们在我眼中，甚至在大部分人眼里都已经算得上是优秀的作品，仅仅因为一点不易为人察觉的小不足，乃至根本谈不上不足，只是不符合外公对作品精妙绝伦的要求而被抛弃。在外公这样的专业匠人眼里，是容不下任何差错的，哪怕只是一丁点也绝不会委曲求全。我再回头望去，外公又恢复了他那专注的眼神，继续开始雕刻。
感动简简单单，感动又真真实实。外公这些不起眼的举动，不为名利，只为内心的坚守与热爱，温润了我的眼眶，点燃了我的内心，这是我从未有过的感动。
拉萨路小学五（6）班 王储越
指导老师 吕 迎
给远方表哥的一封信
亲爱的表哥：
你好！
我的家乡——南京有许多名胜古迹，还享有石头城的别称。
这里有热闹的夫子庙，庄严肃穆的中山陵，还有繁华的新街口。下面我就给你来重点介绍一下中山陵风景区吧。
中山陵风景优美，空气清新，它位于南京市的东郊，是城市的绿肺。非常适合在节假日游玩，呼吸着清新的空气，观赏着优美的风景是一件多么惬意的事啊！
中山陵景区附近有很多好玩的地方，其中美龄宫是一幢民国建筑，非常漂亮。海底世界也是我们节假日游玩的胜地，那里有可爱的海豚和海狮表演，还可以参观许多海洋生物。音乐台是一个休闲胜地，那里有许多白鸽，你随时都可以喂白鸽食物，当然，那些白鸽也会主动飞来啄你的食物。对了，在中山陵的丛林中，还有一条小道。到了夏天小道两旁的树丛中有成千上万只萤火虫。晚上，萤火虫的“小火苗”闪闪发光，在花树丛中闪烁着，比街道上的霓虹灯好看多了！
介绍完景点了，再给你介绍一下南京的美味小吃吧。南京小吃，历史悠久，风味独特，品种繁多。小吃有荤有素，甜咸俱有，其中最具代表的是秦淮河夫子庙地区。如：鸭血粉丝汤、盐水鸭、蒸饺、小笼包、桂花糖芋苗、煮干丝、牛肉锅贴，还有闻起来臭吃起来香的臭豆腐。当然在这些小吃里面最著名的还是鸭血粉丝汤。
听了我的介绍你一定心动了吧，快点到我们南京来游玩吧！
你的表弟：柳康临
2017年11月
金陵中学河西分校小学部
四（1）班 柳康临
指导老师 万馥蕾
那件事，让我难忘
在我成长过程中，曾经发生过许多事情，像天上的星星一样数不完，现在就让我给大家讲一讲吧！
记得那是一个寒冷的晚上，伙伴们在新街口多佐自助餐厅等一个人，你猜她是谁？那就是我了。今天是我的生日，当我走到伙伴们的面前时，他们就像看见了宝贝似的，一块儿涌了上来。大家异口同声地对我说：“生日快乐！生日快乐！……”我沉浸在一片幸福的海洋中，一瞬间，我的怀里被塞满了各种各样的礼物。有精美的贺卡，上面写满了深深的祝福；有小象相框，里面是我入少先队的照片，那是徐源妈妈亲自为我拍摄的，为我的成长留下了美好的回忆；有芭比娃娃礼盒，好友的妈妈说，听说你喜欢芭比，她一直记在心中；还有和我一样大的狗宝宝，好友说，累的时候你可以靠在它身上……每一件礼物都装满了朋友们对我的爱与祝福。
所有人都到齐后，我们开始品尝美味的食物。有一位大厨师站在中间，为我们现烤食物。我们还是第一次见识，看着灰灰的虾烤熟后，变成了红色，我们都发出了惊叹声。
最好吃的当然是生日蛋糕了，那是曹钰涵妈妈给我准备的，上面开满了橙色的花朵。伙伴们为我点上蜡烛，唱起了生日快乐歌。歌声中，我觉得自己是世界上最幸福的人，感谢爸爸和妈妈为我准备这场生日宴会，感谢朋友们来为我祝福。
那件事，让我很难忘。
拉萨路小学三（5）班 刘珺涵
指导老师 俞 璠
买 菜
星期六上午，妈妈带我去迎宾菜场买菜。一进入菜场，只见里面人山人海，到处都是吆喝声和讨价还价声。
我在菜场里转了一圈，菜场的菜可真多啊！圆圆的茄子披着紫色的纱衣，水灵灵的西红柿像一个个小灯笼，长满刺的黄瓜顶着黄色的小帽子。还有我最喜欢吃的大螃蟹，它挺着圆鼓鼓的身体，挥着威武的大钳子。
妈妈买了绿油油的青菜、胖胖的白萝卜、凶猛的大螃蟹和活蹦乱跳的鳜鱼。妈妈告诉我买菜并不是一件简单的事情，也是有很多诀窍的：买蔬菜要跟着老年人走，买鱼要选肚子小的，买螃蟹要挑肚子鼓、爪子硬的。
这次买菜真是太有趣了！我学到了很多课本上学不到的知识。
拉萨路小学二（3）班 曲宸乐
指导老师 傅 瑢
我的自画像
我有一双美丽的丹凤眼，黑黑的大眼睛水汪汪的。两道弯弯的柳叶眉，另加一头乌黑的头发，走起路来一甩一甩的，可神气了。我喜欢穿裙子，长裙、短裙、连衣裙……我通通都有，不过，我最爱穿公主裙了。
我性格活泼开朗，学习态度认真，成绩优秀，每学期都有免考呢！但有时也会粗心大意，还记得有一次数学考试，我竟然有好几题因为粗心而失分。哎，太可惜了！我一定要改掉这个坏毛病！
我的兴趣爱好可多了。有看书、跳舞、唱歌、弹古筝、下围棋、打羽毛球…… 其中，我最喜欢看书了，有一天晚上，我看课外书，看着看着就睡着了，便做了一个梦，梦见了妈妈带我去游乐场玩，我一进去，就立马跳入了海洋池，因为那海洋池不是由海水组成的，而是由无数本书组成的！我看了一本又一本，这下可让我看了个够。梦醒后，我把这个梦告诉了婆婆，婆婆听后哈哈大笑，直夸我是个“小书迷”。
看！我就是这样一个小学生，你们了解我了吗？
石鼓路小学三（4）班 孙安琪
指导老师 陶 霖
偶遇“猫耳朵”
一天晚上我和爸爸一起出去散步，走进一条小街，听到叫卖“猫耳朵”的吆喝声，出于对“猫耳朵”的好奇，我们就走了过去。
走近一看，一个火炉上支着一个形状像炮弹一样，又黑又圆的铁疙瘩， 爸爸告诉我，这个东西叫食品膨化机。
操作膨化机的是一位老爷爷，他一边操作膨化机，一边叫卖。他不时往火炉里添加一些煤炭，并且不停地转动铁疙瘩，转来转去，差不多转了十几分钟。
老爷爷提醒我们捂紧耳朵，他用一个专门的口袋套住机器一头，然后熟练地打开盖子，只听机器发出了“砰”的一声巨响。受热的食品瞬间膨胀，并喷入口袋中，老爷爷把口袋中的食品取出，并让我我尝了一块刚出炉的，它形状似薯片，又香又甜，又酥又脆，十分美味。我真是佩服这位老爷爷，“三百六十行，行行出状元”！我也从中学到了加工“猫耳朵”的知识。
汉江路小学三(2)班 姜楷琳
指导老师 刘 莉
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