今天，我们开展了主题背景下个别化学习材料以及环境创设的展示、评比活动。通过此次活动，进一步美化了幼儿园环境，优化幼儿个别化学习材料制作。
跟着小编一起去活动现场看看吧！
教师们平时收集各种日常生活中的材料，通过一双双巧手精心设计制作出适合孩子的学习材料，让孩子在快乐的游戏中学习。教师们又用一件件让人意想不到的物品布置了我们的教室，时节的变化也出现在了我们的墙面上、教室里、走廊中。活动中，评委们从可玩性、挑战性、实用性、创新性、牢固性，美观性等方面进行了评分。
本次活动，给教师提供了一个相互学习的机会，特别是同年级组教师制作的一些材料可进行共享，或在此基础上根据本班幼儿的实际情况进行改进。同时，通过本次评比活动进一步提升了教师制作、开展个别化学习活动材料的能力，以此推动个别化学习活动更加规范、有序地开展，挖掘了教师在制作方面的潜力，让教师们互助共进。
教师的一切努力都是为了孩子们能够更加快乐的学习，让学习成长变得有趣。
用我的奇思妙想，换你的鬼马精灵！