为了能够激发教师动手自制玩教具的积极性，在我园方案活动和科学活动课程的背景下，全面提高我园教师的教育实践和教学创新能力，展示我园教师科学教育专业能力与创意智慧，有效发挥自制教玩具在幼儿园科学游戏活动中的作用，同时为教师搭建相互学习，相互借鉴的平台，近期，东方幼儿园五个部门共同开展了“科学教具玩具”制作大赛。
在制作的过程中，老师们充分考虑到孩子们的兴趣点，水往高处走、潜水艇、光与影······这些神奇的科学现象到底是什么原理？怎么样才能用最有效的方式呈现出来？老师们苦思冥想，通过构建设计、收集材料、精心制作，每一个步骤都是一丝不苟、不敢马虎，最终一件件“科学教具玩具”破茧而出。这些教玩具充分体现了以幼儿为本的理念，能够激发探索欲望，培养探索能力。
想知道最后的作品是什么样的吗？在我园唐城部陈列出一件件精美的“科学教具玩具”，例如：迷宫、弹跳青蛙、城市的白天与黑夜、有趣的水循环等，每一件作品都展现了老师们丰富的科学知识、灵巧的动手能力、以及为孩子倾情奉献的汗水，希望这些精心制作的教玩具都能让孩子们喜爱。