辣妈必备——各年龄段宝宝最适合的玩具

  下个周一,大小宝宝们基本都开学了,不少妈妈觉得松了口气,不过对大多数家中拥有小宝宝的辣妈们来说,周末依旧是要奉献给孩子们的,所以基本也没啥轻松可言。不过如果能为各年龄段的宝宝挑选到最适合的玩具,那一定是会事半功倍的——宝宝开心,妈妈们也会更轻松。实际上,给宝宝挑选玩具没那么难,先跟着小逸来做做功课吧,我们根据不同年龄段宝宝们的喜好,备下了这个玩具大餐。

  开发婴儿智力,从最简单的“响环”开始

  初生婴儿,眼睛喜欢停留在一个物体上,因此4个月内的宝宝应选择色彩鲜艳、体积较大、带有音乐声响的玩具,以促进视觉和听觉的发育。爸爸妈妈不妨在孩子的床上或小车里挂上颜色单纯而明亮的气球等,有利于孩子的视觉发育。但需注意的是要常变换位置,以免造成孩子斜视、偏头。

  三个月的婴儿就能用手握着“响环”玩了,“响环”玩具可帮助婴儿尝试触觉、感觉、视觉和味觉。婴儿在这个阶段通过触摸玩具体会手上的感觉,通过观看玩具获知各种色彩,通过用嘴巴尝玩具感知它的味道,通过摇动玩具又可训练婴儿的听觉。因此,开发婴儿智力,不妨从这一类简单的玩具开始。

  等到宝宝长到6个月,他们会对一切能动的事物感兴趣。这时候,滚动的彩色球对他们最有吸引力。用手一推球就会向前滚,婴儿会爬着追逐小球,在新的乐趣中对新世界的发现之旅也更丰富了。

  积木,永远的益智玩具经典

  八个月大的婴儿,他们的发现力已经很是了得,能够认识玩具、家具等多种用具。并且,他们对物件从触觉上有了初步的分辨力,知道有些物件有棱有角,有些是圆滚滚的,有些是软绵绵的,有些是硬邦邦的。

  启蒙积木是婴幼儿最常玩也最喜欢的玩具之一,市场上可供选择的积木玩具包括动物类、房子类、语言类、水果类、交通类、数字类等;根据不同的排列,可以分为立体和平面两种;按照宝宝的年龄来分类,一般来说有0-3岁的数字运算多米诺、奇异果园串串果树和3-6岁的水果切切看、木意天使木制玩具计算架和百变印花积木等。

  五颜六色、形状各异的积木可以搭建牌楼、房子、城堡,但是要小心,搭得越高就越容易倒下来。如今,一种新式的塑料积木出现了,它的每块积木一边都有一个凸起,相应地一边有个大小一样的凹洞,可以紧密地扣在一起,做成各种各样的建筑、车辆甚至人物,不会轻易散掉,这是丹麦乐高教育公司发明的乐高积木,它适合各个年龄段的孩子。

  专家指出,孩子在玩积木的过程中会不停地研究布局、结构,这有利于他们掌握物体形状,辨别空间方位,把握二维和三维空间及其转换,对想象力的发挥也有一定的好处。

  小朋友们无法抗拒的小铲小桶

  妈妈们会发现,在幼儿阶段,几乎所有的小朋友对沙子和水都有无比强烈的兴趣。专家介绍,18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以给它们提供各种小工具类的玩具了,比如小铲子、小耙子、小水桶等等。让他们尽情发挥创造力吧,他们会把沙子堆砌成各种形状。

  有了这些小工具,不管是去海边还是在楼下小花园,甚至就在家里,宝宝们也能玩得不亦乐乎。更何况,对小朋友来说,在家长们的陪伴下,带上拉风的沙滩玩具去沙滩上度假,是一件多么开心的事啊!娃娃玩具,女宝宝永远的最爱

80后的一代,尤其是女孩子,记忆中应该有一个陪伴自己长大的粉色不倒翁,或者有妈妈亲手缝制的以及买来的各种玩具熊,在80后物质和精神都不算丰富的儿童时代,有娃娃玩具相伴的日子总是难忘的。如今,当年抱着娃娃长大的女孩们多数已为人母,而她们也发现,如今可供自己的宝宝选择的玩具真是琳琅满目啊。

  但没有什么玩具能像玩具娃娃那样唤起宝宝们的角色意识。两岁的幼儿开始有了个性的表现,这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有娃娃玩具,特别是女孩子,她们会学着像妈妈对待自己那样对待娃娃,给娃娃洗脸、穿衣、喂食、赞扬或责备;等再大一些,娃娃玩具就成为她们的“倾听者”,成为童年的小伙伴。

  玩具车,满足小小驾驶员的愿望

  到了两岁末,幼儿已能基本控制自己身体的各部位,可以驾驶“小车”了,可以开快、开慢,也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具,而自己又能充当运输司机,那真是其乐无穷了。

  现在市场上的儿童玩具车品种类型相当丰富,最受欢迎的是电动汽车。孩子们不容易从车上摔下来,因此1周岁以上的孩子基本可以在家长的陪伴下乘坐。

  如果要锻炼孩子的操控能力,就不妨选择电动工程车了。它们除了有普通电动汽车的前进、后退等功能外,还有和工程车一样的其他功能,并且通常还可以外挂各类拖车,能更全面地锻炼孩子的操控能力。

  还有一类是电动摩托车,由于用料比较少,价格也相对便宜,一般在500元以下。另外还有一些“高大上”的遥控玩具车,包括遥控的私家车、越野车、货柜车、翻斗车等等。

  拼图,让宝宝学会逻辑思考

  拼图,是一种非常适合宝宝的玩具,它不仅有益智的作用,还能帮助他们养成独立解决事情的习惯。因此,妈妈可以让宝宝玩各种各样的拼图,让他们在享受快乐的同时从中获益。

  两岁以后,宝宝大动作和精细动作的能力发展较快,手眼配合能力、手的操作能力明显提高,这个时候不妨多让孩子玩玩拼图。从平面至立体拼图,每一个拼图块,都需要孩子旋转不同的方向,才能组合成功,这样可以在练习中增加孩子的手眼协调能力。

  由于拼图是需要拆散、重组的玩具,因此在拼凑的过程中,也可以逐渐增加孩子对挫折的忍受度,面对一堆零乱的拼图,孩子需要独力思考图块的颜色、位置、方向,因此爱玩拼图的孩子往往推理思考的能力会好于同龄的孩子。同时,玩拼图也可以培养孩子的耐心及专注力。

  专家提醒父母,在为宝宝选择拼图时,需要考虑得多一些,比如:拼图的图案、片数等等,如果不注意这些问题,可能会影响宝宝的兴致。选择拼图时必须难易交替,因为轻松容易的拼图可以让孩子增加成就感,而较难的拼图能培养孩子的耐心。如果想让孩子在玩拼图的过程中学点东西,那不妨选择色彩多、形状各异的拼图,这样玩的过程中还能学会辨别颜色和图形,并能逐步理解色彩的深浅、线条的曲直、图形的形状等。

  彩笔,给孩子想象的天空

  对于学前儿童来说,绘画能帮助他们发挥想象力、临摹帮助他们增强观察能力和注意力,动手绘画还能锻炼手臂肌肉,提高手眼协调能力。因此,宝宝学习绘画是非常有益处的。

  两三岁的宝宝对新鲜事物非常好奇,他们都能拿起彩笔随意地乱涂乱画。对他们来说,彩笔就是一种玩具,能画出线条是这种“玩具”的特殊功能。对于这个年龄段的幼儿来说,最初的涂鸦就是游戏的过程。家长可以根据宝宝的这个特点,循序渐进地教宝宝绘画。宝宝的感知经验较少,不能通过凭空想象进行绘画,因此绘画之前,应该让宝宝对绘画对象有一定的认识和了解。如果宝宝第一次画苹果,爸爸妈妈可以先让宝宝看看苹果、摸摸苹果、闻闻苹果,最后吃掉苹果,再让宝宝开始画。在充分了解、认识绘画对象的基础上,宝宝才可以用画笔尽情演绎他们眼中的世界,使作品充满童趣。

  水彩笔、蜡笔和记号笔,都是比较常见的绘画工具,而纸张的选择余地则较大,如较硬的卡纸、色彩丰富的手工纸以及普通的白纸等,不管提供怎样的纸张,都应让幼儿自由挑选喜欢的颜色。

  不少爸爸妈妈担心宝宝乱涂乱画,那不妨就去给宝宝买些可擦洗的彩笔,在墙上开辟一块专门的区域贴上墙纸,尽情地让宝宝发挥吧!

  选择玩具注意啥?

  安全第一记住啦!

  市面上有很多种类不同的儿童玩具,家长是否会挑花眼?儿童玩具怎么选?需要注意什么?小编认为,选择儿童玩具首先要考虑安全和适合。

  首先,安全性。无论什么物品,孩子都喜欢放到嘴里啃,所以玩具的材质要安全,最好是自然材质,有SP安全标识。一般来说,无毒塑胶和木质玩具较金属和毛绒玩具要安全得多。

  为了避免玩具成为孩子的隐形杀手,购买时应检查包装上是否有安全玩具标志,并要清楚地标示主要成分及材质、适用年龄、使用方法、警告标志等注意事项以及制造厂商的相关资讯。挑选玩具应尽量避免易掉落配件及细小配件,以免宝宝将其放入嘴巴、鼻子或耳朵中,造成误食或窒息。

  其次,适合性。在选择玩具时,首先要考虑孩子的年龄特征。不同年龄段孩子的理解能力、动手能力不同,所适合玩具的类型就不同。一般来说,父母可依照玩具包装上的建议年龄、孩子的身心发展速度来挑选适合宝宝的玩具。

  再次,性别特征。男女的不同个性、爱好和行为特征的形成与儿童时期的带有倾向性的教养方式有很大关系。实际上,多数家长都有意无意地根据孩子的性别选择玩具,比如给女孩买布娃娃、毛绒玩具,给男孩买玩具汽车等。但对于婴儿来说,玩具选择上的性别差异并不大。

  最后,益智性。面对琳琅满目的玩具,究竟怎么挑选,才能满足宝宝的玩乐需求,又能符合自身的经济状况呢?通过玩具体现寓教于乐,以达到开发智力的目的,是最适合孩子接受能力和兴趣特点的教育形式。

  有的家长认为难度越大的玩具越具有益智性,这其实是一种误解。因为如果玩具给孩子提出的是他无法解决的难题,这就使玩具失去了它本来的意义。

  其实,玩具只是帮助宝宝成长的媒介,因此父母应依照宝宝身心发展,选择合适的玩具,而非昂贵的玩具,更重要的是还要有家长的陪伴和参与。