【传承】益智玩具玩出大智慧 老北京别丢了这些小玩意


这哥们儿,土生土长的老北京人,胡同里长大的玍小子,从小就喜欢玩北京的民间玩意儿,什么推铁环、抽尜尜、欻棍儿、弹球、煽洋画、抖空竹、放风筝,没他不玩的,而且玩起来一门儿灵。这不,退休了,进了“关工委”。这关工委是关心青少年的组织,说白了,就是哄着少年儿童玩。这哥们儿,一下子就把他的看家本事拿出来了,玩益智玩具,搞室内庙会、搞益智玩具闯关,忒受孩子们欢迎。



历史悠久的益智玩具


  说起中国的传统益智玩具,京城老少爷们儿再熟悉不过了,弄两个小铁环套在一起,七拧八绕你就是解不开,到了这哥们儿手里,一两秒钟就解开了。有人说,现在都什么年代了,高科技的电脑游戏多招人喜欢,您那陈谷子烂芝麻谁还待见。您还真别这么说,小玩具里有大智慧。就这哥们儿,摆弄那些老掉了牙的民俗玩具,绝对吸引人,绝对叫人开动脑筋,不信,您就听他侃侃这里的道理,有工夫您再亲自摆弄摆弄,一准儿叫您上瘾。



  益智玩具其实是文人给民间民俗玩具起的一个总称,到底有哪些玩意,我给您数几样,比如像连环扣、鲁班锁、九连环、华容道、七巧板,翔龙摆尾,掰着手指头数起来得有个三四十种。玩这玩意有啥好处,好处多了,老话说叫脑筋开窍、开发智力。您琢磨,甭管是孩子还是大人,是读书学习的还是已经上班工作的,是当领导的还是居家过日子的,哪有不遇上困难的,遇上困难、遇上不会破解的数学题、不会做的事,您怎么办?就得想办法,办法有了,一切难题就会迎刃而解了。


益智玩具让人脑筋开窍


  为了研究益智玩具,这哥们儿琢磨出了“找规律、记形态、定目标”的方法。比如说要把连环扣打开,必须学会找规律。您把一对连环扣拿在手里,要是两只手无目的地来回乱掰,没法打开。要想打开连环扣就要用一只手固定住连环扣的一头,另一只手拿着连环扣的另一头前后左右、上上下下找路径,一条路径走不通再找另一条路径,用排除法,最后一定有一条路径能走通,这就把连环扣打开了。这就是规律,生活中学会找规律用处大了,比如让孩子考一个好学校、考一所好大学,目标确定了,努力让孩子提高学习成绩,目标最后就能实现。可要是两口子过日子就比高考难多了,就说做一顿饭,就有十几种几十种选择,双方的思想都在运动中,很难找到规律,只有经过多年的磨合,才能形成一定的规律。这个道理只要会打开连环扣,学会了找事物运动的规律,您什么困难都能解决,小日子就会过得美美的。



  再说记形态。益智玩具里有鲁班锁、鲁班球,组装在一起全靠榫卯结构,鲁班是咱们中华民族木工的祖师爷,发明了锯子、班妻、班母(墨斗子)、鱼衔梁,一个斗拱不用一根铁钉靠榫卯结构组装好就能托起房梁。鲁班锁、鲁班球怎么拆装,要记形态,每一根木棍的缺口是什么形态,哪个榫和哪个卯应该咬在一起,要记住。简单的鲁班锁和鲁班球只有六到八根组件,记住每根组件的形态和它先后安装的顺序,拆装也就迎刃而解了。


小玩具里出大智慧


  九连环、华容道是中国传统的益智玩具,史书中早有记载。玩具中要想给曹操放出来大约需要走81步棋,哪一步也不能走错。这哥们儿把这81步分解成四个目标,按着四个目标进行,最后就能顺利放出曹操,这就叫“近期目标效应”。其实“近期目标效应”并不是这哥们儿发明的,最早发现这个原理的是在两届世界马拉松长跑赛事上,人们总结出来的,后来又经过专家和科研部门实践论证。这个原理同样适用于国家和政府的规划。经济“翻两番”和实现“两个100年”的奋斗目标不就是运用了“近期目标效应”的原理嘛。所以,您玩的是“华容道”、“九连环”,学的是“近期目标效应”,比如孩子上初中高中应该达到什么目标、考大学应该实现什么目标、以后参加工作应该朝着什么目标努力、再以后成家立业、抚养子女、赡养老人都要一个阶段有一个阶段的目标。您说,玩益智玩具是不是玩出了大智慧。


老北京别丢了这些小玩意


  要说起来这哥们儿真把益智玩具玩出了高水平,他寻思,益智玩具是老北京传统文化中的一棵小草,不能给丢失了,所以,就这小小的益智玩具课,他给西城区的各街道、各社区的孩子们玩遍了,连七八十岁的老干部都对益智玩具着魔。这哥们儿还真有个愿望,他希望有一天“破解益智玩具”这一课能拿到市区的中心组学习上去,到那时候,领导们对破解北京的交通拥堵、大件垃圾乱扔、超市建立自动划卡的绿色通道等各类难题一定会有启迪性的思考。



  现如今,这哥们儿还不是什么“非遗传承人”,他只是热衷于把中国传统的益智玩具普及开来,并不断开发、传承下去。让大家通过玩益智玩具,对国家和社会的发展充满信心,对眼前的困难不畏难、不惧怕。他相信,凭着自己乐观向上、豁达开朗的性格,一定会使更多人喜欢上中国的传统益智玩具。


  侃了这么半天,大家还不知道这哥们儿叫什么名字,微信里大伙知道他的昵称叫老实,其实他就是本文作者,学名史占清。




来源:北京晨报


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