爱的乐园 | 哇!恐龙乐园!

小朋友们的假期生活册里有许多新朋友!他们是……

我来介绍小恐龙!

哇!好多恐龙呀!

这是我在恐龙乐园看到的!

我也好想看看!

我家还有好多恐龙玩具!


那可以带来和小朋友们分享吗?

好!

恐龙游戏即将开始!

啦啦啦~我帮恐龙搭个家!

小恐龙来到班里啦!伽宁小朋友为小朋友带来了一大桶恐龙玩具呢!

小恐龙来问好~你好!

恐龙玩具这么多,都放在桶里,拿起来真不放便呀~

要是恐龙有个大大的家就好啦~

那我们来搭一个吧~

就叫恐龙乐园吧!

好!那我来保护恐龙乐园!

----这样我们和小恐龙玩起来就方便多啦!

----小恐龙还有了自己的家!

教育在线:宝贝们在游戏的过程中渐渐地学会了解决问题,通过自己动脑筋和已有的游戏经验来提升自己解决问题的能力。小朋友在游戏的过程中也学会了珍惜劳动成果,爱护玩具。

我给恐龙排排队!

我给恐龙来排队!




从大到小!

REC

这次从小到大!

我们来分类!

我们都是霸王龙!┗|`O′|┛ 嗷~~

教育在线:在游戏的过程中宝贝们自然而然的学会了有关数学方面的正序排序、分类、点数等。

我给恐龙穿新衣

2018年|春

我来给小恐龙穿上彩色的衣服!

我的是绿色的小恐龙!

看我的火龙!红红的!

恐龙的家是什么样呢?

  • 我们来看看吧~

  • 有大树,绿色的~

  • 我们都画上吧!

我们来做恐龙帽~

我们一起做~你捏着,我来粘~

棒!

我们做一只大恐龙吧!


变!

酸奶盒变大嘴巴~

完成啦!

看~我们的恐龙妈妈背着小恐龙!

教育在线:在幼儿涂色和制作的游戏中宝贝们丰富了对颜色的认知和色彩美感的感知,动手能力也在提升,小肌肉也得到了锻炼,体验到了合作和互相帮助给自己带来的快乐!


啊!--恐龙来啦!

大恐龙来到班里来和小朋友们做游戏啦~我们要先变成小恐龙~看,我们在做属于自己的恐龙小胸牌呢~

我是黄色小恐龙~

我是蓝色小恐龙~

猜猜我是什么颜色~

我是彩色哒!




游戏开始啦!看,我们像大恐龙一样勇敢



天气好啦我们到外面玩吧!

恐龙钻山洞~

教育在线:根据幼儿兴趣开展恐龙主题体育游戏,幼儿的大肌肉得到锻炼,也锻炼了幼儿的意志品质,通过角色扮演也能激发幼儿大胆表现的兴趣并增强其自信心。

好听的故事我喜欢

颜色变变变!

我会关心人!

原来小恐龙也会关心伙伴,我们要像小恐龙一样!


那我们能做些什么呢?

我们还可以帮助小朋友捡垃圾!

也可以帮助保洁爷爷擦滑梯!

还可以帮助小朋友们收玩具!


我们是恐龙爱心队!




我们的小手真能干!       



教育在线

通过听宫西达也恐龙系列绘本故事,幼儿不仅发展了语言能力,在社会性方面幼儿也得到了很好的提升。从关心他人到关心集体,从小恐龙到恐龙爱心队,幼儿自发做好事,体验友爱、互帮互助带来的快乐!

我觉得……

茜茜:我喜欢给恐龙搭大房子!

栋栋:恐龙游戏真好玩~

珈宁:我最喜欢霸王龙!

正正:我喜欢小翼龙~

默默:我最喜欢听霸王龙的故事,霸王龙最能保护人!

佘佘:我好喜欢变成小恐龙!

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教师心声:

宝贝们在此次活动中玩得开心,学得快乐,不仅能在游戏中体验了交往和合作带来的愉悦情感,也能在游戏中掌握和巩固了各种本领!还能通过这次的活动开启了关爱和帮助他人的新旅程,宝贝们在不断的进步着,期待着我们共同开始新的游戏!

图文编辑

刘春文  温思雅





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