为了充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中所起的作用，并让家长认识其重要性，本月我们的家园互动活动以“自制教玩具”为主题，鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的手工作品，积极倡导“低碳理念”，在发挥家长的主动性、参与性的同时增加家长和孩子之间的融融亲情。
为了活动的顺利进行，老师们早早将所需材料准备好。让我们为认真工作的老师们点赞吧。
活动的开展离不开家长们的支持。看，活动还未开始家长们便早早地到达幼儿班级。
简单的热身活动过后，我们的小小设计师便早已按捺不住，跃跃欲试了。话不多说，请速速随我到现场一探究竟！
桌面上的这些材料可以变成什么呢？相信你们一定有了好想法！快快把你们的good idea付诸行动吧～随着活动的正式开始，家长和孩子们立刻展开讨论并投入制作，孩子们围在爸爸妈妈的身边一会递剪刀，一会粘胶布，“小帮手”做得眼勤手快，有的在纸袋上进行线描画；有的利用彩带、毛线、皱纸等材料进行粘贴；还有的利用剪纸画进行装饰……整个活动气氛活跃、温馨，其乐融融。
活动中，家长们都积极配合、主动参与，认真制作。在选材，用料，制作的方法上都十分有新意，有用木条制作的“五彩的风车”；用可乐瓶、废盒子做的“小汽车”；用易拉罐、卡纸做的“坦克”、“摩天轮”、“跷跷板”；还有用瓶盖做的“算盘”；用纸盒做成的“电脑”等等。
家长和孩子们运用自己灵巧的双手，将废旧物化腐朽为神奇，一件件制作精美、生动有趣的教玩具无不体现出孩子和家长们的默契。让我们用镜头将这温馨的时刻记录!
本次“教玩具制作活动”的目的是让家长充分了解幼儿园的课程，丰富班级的区域活动材料及角色游戏材料，共同为孩子创设更生动有趣、丰富多彩的区域、角色环境。同时，也为家长们提供了一个参与班级活动的平台。
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