给孩子买那么多玩具啊！为什么不给孩子买书呢？
给孩子买那么多零食啊！为什么不给孩子买书呢？
给孩子买那么多衣服啊！为什么不给孩子买书呢？
……
我的作文班这个星期开始要交作业了。
这周又有新同学加入，又见到了比孩子们还着急的家长——为孩子不会写作文而着急的家长。
我说，家长一定不能急，孩子们不是才刚开始学写作文吗？急什么，你急，孩子怎么办？
我又说，我教孩子写作文与学校里教的不同，学校里教的有条条框框框，我没有，我要求孩子们这样写作文：我口说我心，我手写我口。就是，心里怎么想的，嘴巴怎么说的，手就怎么写作文。
我接着说，这样子的作文，我就怕家长们不喜欢，有意见，学校里的老师肯定不喜欢，但是，我觉得，孩子们如果坚持这样写下去，就一定能写好作文，而不会永远都停留在依葫芦画瓢的水平，甚至还可能成为作家呢！
我给孩子们布置了几项常规功课，如图所示：
家长们，开始有计划地给孩子们买书吧！
“书籍是最有趣的玩具，看书是最好玩的游戏。”
在课堂上，我跟孩子们说，我也不知道这句话是谁说的，孩子们齐声说：“老师说的！”
这句话就权且当作是我说的吧！
我跟孩子们说了一通为什么要玩看书这个游戏的大道理，他们好像也被说服了，于是我要求他们从现在开始坚持每天看看书。
可是，我怕孩子们是口服心不服，心服手不服，还是忍不住又天天坚持玩网游升级去了！
怎么办？孩子他爸他妈！
如果孩子他爸他妈认同我的观点，那么，从现在开始给孩子买书吧！
我想这应该是个解决问题的好办法。