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作者：我的咖啡生活
“男孩穷养，女孩富养”这句话已经流传了很久了，当然现在家庭条件好了，也不分男女孩了，都想把最好的给自己的孩子，家长的心情能理解，但这也导致了一部分家长陷入了所谓富养或穷养的误区。
一、不买贵的，只选对的
现在条件好了，很多家长给孩子都是最好的，哪怕自己用的差点也要给孩子最好的，心情能理解，其实这个就存在一个误区，其实孩子对所谓的贵的，没有什么概念，哪怕现在孩子玩的是很贵的玩具，见到边上孩子在玩的相对便宜的玩具，他觉得好玩，他也会进行交换，甚至有可能做出把手中贵的玩具送掉来换取这个玩具的行为。因为在孩子的思维中没有所谓贵或便宜之分，孩子认为对他有吸引力的就是好的，孩子对有吸引力的玩具会产生专注力，会认真的去玩。其实这个时候所谓的富养就是家长选所谓对的，协助孩子各方面能力的发展，以玩具为例，稍大些的孩子可以选择木制玩具，其实我提倡让孩子用木制玩具的，因为木头不像塑料，它会随着一年四季的变化，会变温或变冷，对孩子的触觉发展有所帮助。
有些家长可能会问，怎么样才算是选对的，其实让孩子自己来选择是不错的主意，但不是说孩子要买什么家长就马上满足，有一个词叫“延迟满足”，孩子选了东西，你可以告诉他：“我记住了，我会把这个当成今年圣诞礼物来送你的。” 延迟满足会使孩子对所得到的东西去珍惜，所以，这里的所谓富养不是孩子要什么就给什么，而是尊重孩子的选择，但又延迟来满足，这样既协助了孩子选择能力的发展，也教会孩子应该珍惜来之不易的东西。
二、与其特意吃苦不如带孩子开阔眼界
看到这里，可能会些家长会有些疑问，孩子当然要让他去吃苦，这样才不会是温室里的花朵，然后就把所谓的挫折教育搬出来了，其实挫折教育没错，吃苦也没错，但我这里提到的是特意吃苦，比如家里的条件是可以做到餐餐营养均衡的，却偏偏要每天让孩子吃一些很差的东西，试问这个的吃苦达到什么效果呢？吃苦我很同意，这样孩子才能在生活的淬炼中变得越来越成熟，但特意的吃苦，还不如带孩子去开阔眼界，其实这里的开阔眼界有二层意思。
第一层意思就是字面上的，就是带孩子多去看看外面的世界，可能有些家长会认为，去外面看看还不如多上些兴趣班了，其实不然，因为0-6岁的孩子是吸收性心智，你经常带着他去外面看看，其实他是在吸收着周围的一切，这个有助于他以后思维方式的变化，因为见的东西多了，“知识面”广了，思维方式自然也就开阔了，其实这个好理解，就像井底之蛙的故事一样，如果孩子每天除了幼儿园就是奔波于家到兴趣班，就算他学了很多，但他的面只有这么点，学的再多以后的思维也是固化的，哪怕是在兴趣班的选择上，有二位孩子，一位孩子是由家长替他决定要学什么乐器，他自己根本不知道所谓的乐器到底有哪些；另一位孩子是经常父母带他听音乐会，见识了很多乐器，然后自己选择了想学的乐器，可以试想学习的效率或效果一般来说是后面那位孩子要好，因为他在学习乐器前已经见识了很多，整个眼界就已经很广了。
第二层意思其实就是所谓的二个字“品质”，父母二人带着孩子把整个家庭的生活过精致了，过出品质了，其实孩子是能感受到的，只有精致的生活，才能潜移默化的使孩子今后自己的生活也过的有品质，因为原生家庭对孩子今后的人生影响是很大的，孩子成大后，他的行为也好，心理方面也好，很多时候是父母的翻版，如果父母在生活上比较注重品质，在能力所及的范围内是过的最好的，传递给孩子的是一种积极向上的正能量，是一种遇到事情也一样阳光的积极状态，那么在这样环境下成长的孩子，长大成人后也会变得阳光，正能量，而不是消积的，父母的这种精致生活无形中影响了孩子的未来。
所以说没必要让孩子去吃那些无谓的苦，这里的观点不是说吃苦不好，是要避开无谓的苦，当然也不是说要给孩子提供多好多贵的东西，只是在能力范围内达到最好就行了。
三、尊重跟随孩子，才是精神上的富养
这里指的富养只是精神上的，要尊重和跟随孩子，说到精神上的富养，很多成人可能会认为就是让孩子多看点绘本，多参加兴趣班，其实不然，精神上富养的前提是尊重和跟随孩子，成人的任务是帮助孩子成为他想要成为的人，而不是成人把孩子当成一件“工艺品”，逼着孩子学习各种技能，美其名曰为孩子的未来着想。
精神上富养就是让孩子的知识面变广，但这个变广并不是逼着孩子学一些东西。当然亲子阅读是一个比较好的方法，但也不是万能的，有些孩子对这方面比较排斥，家长不妨换种方法，比如对于稍大些的孩子，成人可以告诉他如何优雅的进餐等之类的优雅礼仪方面的知识，也可以带孩子去看各类艺术展览，提升孩子的知识面，当然前提是孩子愿意，在孩子愿意的情况下，可以学习一些技能。说到这里，很多成人又会进入一个误区，忽略了孩子的心理，现在很多成人经常会对孩子说的一句话：“爸爸妈妈为你放弃了这么多，你要好好学啊；你知道这个报名费有多贵，爸爸妈妈省吃俭用给你报的，你可要好好学；爸爸妈妈小时候没钱，学不起这个，现在你可以学了，可要好好学啊。”之类的话是不是觉得挺耳熟的，这里提醒成人，千万不要对孩子这么说，你这么说已经无形中给孩子非常大的压力，这些话反之就是如果我不好好学，就对不起爸爸妈妈，而且也会让孩子觉得自己是成人“欲望”的一个工具，成人只是把自己没有实现的愿望转嫁到自己身上。
精神上的富养，除了让孩子的知识面越来越宽，同时也要关注孩子的心理变化，不能打着精神富养的旗号逼着孩子去学习一些他不想学或不想接触的东西和事物。
所以我所理解的富养，不是要给孩子住大别墅，每天豪车接送，各种名牌衣服、玩具等，而是适当的时候给予孩子适当的事或物，让孩子在快乐的状态下，去吸收知识，将来成为能适应社会的人。
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