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综合利用是指结合原形改造和结构重建的方法,利用多种材料制作玩教具。综合利用废旧材料制作玩教具需要灵活的运用各种制作原理,利用废旧材料的结构,合理使用工具,制作出具有创意的玩教具。
以《小兔拖拉车》为例,空汽水瓶在保持原型的基础上,经过切割、穿孔,废弃的水彩笔杆作车轴,瓶盖作车轮,做成可爱的小兔拖拉车。
制作范例:
1.迷你足球
设计思路:根据桌上足球的设计原理,模仿桌上足球,旨在制作幼儿可以简单操作,认识简单的规则游戏。
材料选择:鞋盒、卡纸、彩笔、竹签、纱网、包装纸、彩色毡布。
工具:剪刀、美工刀、打孔器、透明胶带
制作步骤:
(1)取纸盒子,用包装纸糊上外壳,在纸盒的两端中间位置剪出方形的球门;把纱网剪成比球门稍大的方形,用胶带固定在球门上。
(2)把绿色毡布剪成纸盒底部一样大小,铺在纸盒底部,当作草坪。
2.纸杯玩偶
(1)取一废弃纸杯,用刀片在底部十字交叉划一裂痕。
(2)用薄彩纸围绕口部粘一圈。
(3)将木棍或竹筷从底部插入,用绳子把彩纸和竹筷系在一起(为确保牢固,竹筷系绳处应用刀划一凹口)。
(4)竹筷上端插入装饰好的乒乓球中。
玩法:一手拿纸杯,一手上下拉动竹筷,玩偶会动起来
3.捉球器
把大号汽水瓶一切为二,取顶端的那半装饰成捉球器,气球充气到桌球器口径稍小的大小,用线绳栓紧,线绳的另一端用瓶盖旋紧。
让幼儿手持捉球器,捕捉气球,
使气球刚好落进捉球器内。
可以培养幼儿的手、眼协调力
4.《钉子迷宫》
在泡沫塑料板上画上迷宫图,然后用钉子沿线插上,形成一个迷宫,把玻璃球放在迷宫中,
幼儿两手持泡沫板,轻轻摇晃,
使玻璃球从起点回到终点。
第三节 纸雕塑玩教具
纸雕塑是一门新兴的艺术,它的特点是塑造立体空间形态,舒展于表层,只要我们掌握了其中的切割、圈曲、扭转、折叠及撕贴等多种技巧,孩子们都能创造出自己的新作。纸雕塑造型选择的材料一般是韧性较大的纸张,基本方法有切折、卷曲、粘贴等
一、基础造型方法
1.卷曲:曲面的制造方法,使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的弧度,注意纸张的方向性
用笔杆等圆柱形工具滚压纸面,是纸面形成一定的弧度
把长条形纸绕在笔杆等圆柱形工具上,是指条呈螺旋状,可作为纸塑
人物的须发
用笔杆的圆柱形工具,在长形纸面的不同位置滚压,可形成波浪状
2.切折
利用直与曲的折线,使平面的纸张具有立体效果。曲线切折,先在纸面上轻画切折的痕迹,再用刀沿线轻划,切线时注意弧度的顺畅,做出来才会美观,刀刃用力不要过重,以免切断纸面
3. 围合
利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体等。锥体围合,可先剪去一部分,衬于锥体内,粘贴成锥形。方锥可用切折法
二、基本制作形式
(一)纸浮雕装饰画
1.先在素描纸上画出形象的基本造型
2.依照线稿分解剪切出各个部分的形状,分别用笔杆压凸 、
卷曲、粘贴组合
制作范例:白雪公主
(1)根据图稿剪出脸部,画上五官。剪出头发,在刘海处划出切口,把脸部嵌入头发。粘上发带。 头发的边缘,做卷曲造型
(2)剪出衣服各部分,用笔杆滚压卷曲,成立体浮雕状。用相同方法作四肢造型。
(3)把各部分组合粘贴在底板上完成
欣赏
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