一段女厕内视频惊爆流出!看完后却瞬间怒了…

都说学校是最纯洁的地方,因为没有欺诈;

都说学校是最阳光的地方,因为没有邪恶;

都说学校是最安全的地方,因为没有欺凌!



但,很遗憾,这个本应最纯洁、最阳光、最安全的地方,近几年却暴力频发。

 这两天,一段校园视频在很多人的微信和微博中疯传!视频中4名女生遭轮翻殴打,并且被逼向一名女生下跪!!

惊现校园暴力视频

视频中发生在大冶金牛镇中学。视频拍摄有两个场景:一个是在学校的女厕所内,一名穿着打扮另类的女子手持伸缩警棍,叼着烟分别对4名女生进行殴打,随后,逼着4人向其中一女生下跪!

另一个则是在操场上,多名女生围住一名女生,先后3名女生对其扇耳光,被打女生并未还手。

被打真相竟是这样?

金牛镇中学一名余姓校长证实,该发生在他们学校,当天校方并不知情,直到视频被广泛传播后才知道,校方已及时报警。

余校长说,两段视频分别发生在3月27日和28日,那段在操场的视频,经校方了解,是该校七年级学生王某以同学方某对其辱骂为由,与同学吴某、柯某、唐某、刘某等人,将方某带到学校后山处,对方某扇了几耳光,并拍摄了一段视频在同学之间传播。

第二天早自习后,方某的好友胡某(女,2003年1月6日生)得知后,将王某、吴某等4人叫到女生厕所,对4名学生进行殴打,并逼着她们向方某下跪。这期间,胡某等人同样拍了一段3分钟的视频在网上传播。


记者从金牛镇派出所了解到,胡某父母离异后从该校辍学,平时父亲对其疏于管教,因已满14周岁不满16周岁,警方对其予以7日拘留不执行的处罚,并处罚款200元,其余参与打架的在校学生均要求校方会同家长严加管教。

目前,双方家长均已达成了谅解,受害女生情绪平稳。


一名姓吴的学生家长说,她女儿在金牛中学上六年级,看到视频中的校园感到非常担忧。

网友热评

L顾及谁Y:恕我直言,这些人长大后就是社会上的垃圾

化肥会挥发-胖丁:校园暴力在当下毁了下一代....

沙城古楼:现在的学生能健康,乐观地完成学业也是不容易呀

汤雨希ccc:作业太少了

该来的终该:这群猴孩子

肃逸尘:以前也有 只不过网络没这么发达而已

别看我我好害羞的呢:怎么都是女生,真的是阴盛阳衰

GoodLuckBlessMe:之前中国留学生在美国进行校园暴力,直接终身监禁。。我们还是太仁慈

时光D倒流:校园暴力,屡禁不止


_梦里不觉身是客:看不下去了  这些小孩怎么教育的....


(网络配图)

校园欺凌,校园暴力,这是一个所有家长在孩子成长过程中,不得不面对的问题。也是一个日益突出的社会问题。打开网站,输入“校园暴力”几个字,一大波视频出现在小编眼前,小编随意截图给大家看看↓↓↓

还有这么多相关的新闻报道

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2015年10月,焦作市第十五中学教室内,女孩被逼多次下跪,在其中一次下跪时,被另一位女孩脚踩背部,不断踩踏...并被强迫从垃圾桶翻出来一个棒棒糖用嘴叼起

2016年1月,海南临高县东英镇几名女生因QQ聊天发生口角,四人对另外一名女生围殴、侮辱,并录制视频在网上传播,引发网络关注。

2016年9月,龙岗区的深圳中嘉职业技术学校一间宿舍内,一名15岁女生被3名同班女生围殴,全身多处可见明显外伤,伴有软组织挫伤,疑似有骨折。

2016年10月,广西玉林博白某初中几名女学生当街殴打一名女生,不仅用手连扇其耳光,还用脚踢打、拿拖鞋抽打!甚至叫嚣要脱掉这名女生的衣服

2016年12月,湛江雷州市第五中学一名初二学生,遭到多名女生的轮番殴打、辱骂、吐口水、扯头发甚至扔砖头!

2016年元月,无锡宏源技师学院内,多名女孩子满口脏话,逼迫一名穿粉色衣服的女学生下跪道歉,又是打耳光、用脚踹、拉头发,还用椅子砸!另外几名女生在一旁起哄嘲笑,还有人负责拍摄视频。


2017年4月,彭州隆丰中学一名女生35秒内扇另一女生耳光14次,并脚踹身旁另一女生。

看着网络上这一起起的,看着那些施暴者一脸“无所畏惧”的表情,我想每一位家长都是心痛的。作为家长如何做才能让孩子远离校园暴力呢,一起来看看!

第一招:不能“怕”字当头。


在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争,要勇敢说“不”。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。


△资料图

第二招:要及时报告。

勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,会在无形中助长对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

第三招:要搞好人际关系,慎重择友。

要对孩子的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”。一个有广泛、良好人际关系的学生,不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。对已经受到暴力侵害的学生要多安慰,但不应鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

第四招:家长和学校都应言传身教,对待问题都不应该用暴力解决,而是以建设性的方式与孩子沟通。

对施暴学生不要一味批判、恐吓、全盘否认,而是要帮助他们看到自身行为的不合理之处,理解自己施暴行为的前因后果,敢于为自己的行为承担责任,并学习用更加健康积极的方式实现合理的目标,以此方能惩教结合,立德树人。

其实,要想从根本上解决校园暴力问题,还需要家庭、学校和社会各界的共同配合与努力,才能为孩子建设一个和谐友爱的成长环境,让孩子们能够树立起正确的道德观、价值观。千万不要等到孩子们遍体鳞伤时,才去警醒!

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