让教育浸润生长 让素养辉映教育——全国第二届生长课堂高峰论坛在成都七中实验学校圆满举行

 

 锦江春色来天地,鱼凫古国绽新花。

     31819,花团锦簇春意盎然的成都七中实验学校校园内群贤毕至,名家云集——全国第二届生长课堂高峰论坛在此隆重举行。本次生长课堂高峰论坛的主题为“学生核心素养与生长课堂”。名家讲座高潮迭起,生长课堂热力四射,专家点评高屋建瓴,校长论坛妙语连珠……来自全国各地的知名教育专家、名校校长、特级教师和一线教师近800人出席。


专家讲座:引领核心素养培养实践。国家督学、教育部基础教育司原副司长傅国亮、北京师范大学教授褚宏启、华东师范大学教授杨九诠、山东潍坊广文中学赵桂霞校长、北京中关村三小语文特级教师李虹霞分别作了题为《生长教育三要素》、《学生核心素养及其培养》、《核心素养与深化课程改革》、《核心素养引领下课程建设与教学改革向何处去》、《基于儿童发展的课程重建》的专题报告。重点关注了核心素养与生长课堂的构建与优化、核心素养与课程建设改革策略两大问题,既高屋建瓴又贴近实际,产生了热烈的反响。


生长课堂:聚焦核心素养培养策略。江苏省特级教师武凤霞、成都石室中学荣彬、成都七中邱明章及成都七中实验学校的张涛、王一为、韩雄六位老师执教了涵盖小学语文、初中数学、高中数学和物理的六节课,生动展示了生长课堂的蓬勃活力,结合学科、学段特点直观呈现了课堂教学中核心素养培养的实作方法,起到了良好的示范效应,赢得了热烈的掌声。


专家评课:关注课堂优化互动生长。成都市教科院基础教育研究所副所长王秉蓉老师对张涛、武凤霞两位老师的语文课做了精彩的点评:生长课堂要体现教师促进学生生命成长的价值追求,要关注学生生命的成长,让学生在课堂上真实有所获。王秉蓉老师十分欣赏两位老师鼓励孩子们去发现、去理解、去感受知识的教育教学艺术,她认为两位老师都给了学生足够的语言学习的情境,并分层分类地推进,注重引导,关注过程,很好地落实了教学路径。她特别谈到,除了方法的构建与设计,两位老师更着意引导孩子们在阅读中去寻找趣味,找到并体会生命的愉悦感-----这是一种“唤醒”,这是用生命去温暖生命的课堂。

成都师范学院李兴贵教授点评王一为、荣彬两位老师的课时说:这两堂数学课真正展示了“核心素养”背景下生长课堂的特点,王一为老师的概念课,真正发动了学生自主学习,从认识概念到辨识概念,达成了让学生生长的目标;荣彬老师的起始课,对一个章节的内容提纲挈领,课型别致。他们的课主要体现的是学生的活动,师生互动,生生互动,实现了学生生长的目标。

一线教师刘家云老师说,韩雄老师的数学课教学手段新、效率高,学生思维积极活跃,内容充实丰富。一线教师徐进老师说,邱明章老师的物理课以探究的高起点追问研究方法、并将之深入渗透到学生的实践中,为学生探究性学习注入了科学的情怀。

成都师范学院基础教育研究中心主任邓达教授作总结评价,就如何优化生长课堂谈到:思想性决定方向。生长课堂要体现简约,要将科学的演绎思维和学生思维对接,走进学生,走近生活。科学性是基础保障。大胆的猜想和怀疑是科学的初始,最终要回归科学本身需要人文主义的关怀。情感性作为动力,成效决定最终的实效。优化生长课堂与核心素养培养正在路上。


校长论坛: 探究核心素养培养落地。安徽合肥168玫瑰园中学副校长邓威、广西桂林第十九中学校长蒋文荣、成都七中实验学校校长江宏、成都市温江区东大街第二小学校长刘云清、四川省达州市通川区第一小学校长王仕斌、成都七中初中学校教学管理部主任欧阳唯能分别作了《核心素养校本化实施》、《教育朝向核心素养,学生成长更自主》、《育为魂 学为本》、《德育课程校本化实践探索》、《大成教育:素养与成长共辉》、《数字化学习环境下的课堂创生》的交流发言。校长们结合学校自身的探究和实践,紧密围绕核心素养落地的策略,分享了校本化实施的宝贵经验,高度达成了以下共识:课程是核心素养落地的重要载体,课堂是核心素养落地的重要途径,评价是核心素养落地的重要保障。核心素养的落地必将通过课程设计、教学实践、教育评价三方面齐头并进方能真正落到实处。

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着力培养学生核心素养是当今教育改革的重大变化,是学校育人工作的重头戏。课堂教学是核心素养落地的重要途径,优化生长课堂是达成核心素养培养目标的强力支撑。如何探究两者的整合之道是广大教育工作者共同面临的全新课题。本届生长课堂高峰论坛紧紧围绕“学生核心素养与生长课堂”这一主题开展了一次大视野、有深度、接地气的探究与分享活动,产生了广泛而热烈的影响!

聚焦核心素养优化生长课堂。关注热点, 头脑风暴破难题;优化课堂, 鲜活案例领风骚教育是生命成长的守望者,从昏暗走向明亮,从模糊走向清晰,从庸俗走向高贵,从平凡走向卓越。生长总是无时不在,无处不在,无事不在。让教育浸润生长,让素养辉映教育。

本次论坛由《中国教师报》、成都市温江区人民政府主办,成都市温江区教育局、成都师范学院协办,成都七中实验学校、西部教育研究院承办。

(撰稿/祝方敏   图片/张磊   徐程远   税长荣   制作/杨扬)