爱是教育的基础，孩子能否出人头地，关键在于能不能在父母的帮助下发现自己的最佳才能区域。——笔者寄语
寒暑假，是孩子和父母朝夕相处，形影不离的日子，这段时光正是父母和孩子进行交流和沟通的最佳时光，也是父母进行“亲子教育”最为难得的大块时间，所以作为父母要抓住这一时机，对孩子进行言传身教、潜移默化式的教育。
简单来说，所谓“亲子学”就是给予孩子丰富才能和活力人生的行为和心境;父母给予孩子的爱、梦想、教育孩子的方法;父母每日的言行举止和思想等等，都包括在内。
“亲子学”并非很难懂的学问，也不是不能付诸实践的梦幻故事。学习“亲子学”，为了孩子得以度过幸福人生，就从现在开始，进行"亲子学”教育。
认识从零岁到三岁的孩子
人要取得“语言”的武器，才能获取无限的知识。言语的感性会增进人对智慧及知识的吸收。如能让小孩一面看自然或实物，一面再加以说明，小孩就会储存吸收知识及观察自然现象的能力。如果不能储存语言的感性，言语的记忆线路就不会发达。
这个时期亲子间不相亲近，亦即缺乏逗玩、抚摸孩子，多半具有情绪不稳的倾向。亲子关系会显得生硬、不圆滑，多半由此而造成。请做爸爸的注意，立即设计一个能让妈妈和婴儿互相亲近逗笑的环境吧!
尽可能让孩子多观察各种自然现象，并和孩子谈谈对自然现象的看法及感受。
尽可能让孩子多看各种东西，并和孩子谈谈对别人的看法及感受。
给孩子上述体验非常重要，至于开发他的智力，应该让他参与下列活动:
带孩子到超市或百货店去，让孩子去看、去摸和体验，并谈谈相关的内容。
带孩子到山区，河边和海边，让孩子看看自然现象或直接去体验，并谈谈相关的内容。
再如：新闻、电视节目、书本等，只要对发展孩子智力有益的内容都要让他接触。其它如折纸、图画、弹珠、积木、拼图、扑克牌等各种游戏，尽量让孩子去玩。像玩球、骑脚踏车、参观动物、参加体操、音乐学习等活动，都要鼓励孩子参与。
只要有足够的时间,尽可能让孩子广泛学习各种能力。如智能教育、体育锻炼、品德教育及人与人交往等。让孩子做事，只要不催促，不责备，而是多鼓励和表扬，孩子多半会做得很好。最好避免让孩子去上挨骂的补习班或课余兴趣班。如此不但浪费钱和精力，而且会增加孩子不擅长的学科。
如要培养孩子成为学者或医生，重点就应放在这方面。主要是不应强迫孩子接受父母的意愿或期望，而是要考虑孩子的适应性及未来的出路。多鼓励，少强迫。
这个时期要慎重处理孩子“第二性征”的出现，如阴部长毛，乳房隆起，初潮出现，开始手淫等现象。女孩多半会有害羞的举动，如果父母亲忽视这些动向，仍慈爱地给女儿洗澡，则有可能使女儿丧失女性的娴静，害羞等优点。
男孩一到初中阶段，尽管还是--副娃娃脸，然而一-部分可能开始手淫。有的不很频繁。这只是一种现象,同时也是健康的表现，不必过虑。如果把它当作-一种罪恶以压抑和谴责，有时会引起情绪波动或忧郁等反应。只要观察到孩子并不沉溺于此，身心并无不健康的倾向就可以顺其自然。当然，你可以带他去参加体育运动，这是个培养体育爱好的好时机。
作为一个成人，听听孩子对事情的看法以及内心的苦恼、焦虑，该是一件重要的事。孩子可能会说出幼稚可笑的话或错误荒唐的心思，，但是千万不要嘲笑或全面否定，这是危险的举动，会给孩子带来伤害，甚至从此对你关闭了心灵之门。温和地提示错误之处，并教导他成人世界应具备的常识才是最重要的。
这并不是娇生惯养,而是授予一个社会 人应有的智慧。由此途径才能使孩子顺利地步入成人社会。只有能够诱导孩子去适应成人社会的父母，才能培育出独立自主的人。
能够与孩子平等对话的父母,才能以浅显的方式教孩子懂得学习能力、身体素质、人格及人际关系的重要性，进一步才可能培养聪明、健康、高尚的人。若采取放任自流的教育方式,则等于放弃为培养自立意志所需的思考力、判断力，给予适应性刺激，对孩的独立自主能力，会造成负面影响。
如果高中毕业后孩子就要就业，那么你必须在这三年期间培养一个具备应有的体力、知识、技能、人格及常识的社会人。
果升大学，则应实习以学习为主的“亲子学”，让孩子保持明确的目标，充沛的学习精力，并为他准备适当的环境。父母要做好健康管理、饮食管理、睡眠管理、保持孩子能玩能学能休息的健康状态。
许多父母以为孩子进入大学以后，育儿工作便大功告成了。其实不然。大学乃是培养对杜会有用的人才，训练其知识及能力的机构。除了知识、技能以外，有关道德、礼节及人格等修养都是相当重要的。
在有益的书籍和良好的人际关系之间度过四年大学，对孩子来说是一件大事。父母依然要抱着“培养一个合格的社会人”的宗旨与孩子相处，不要放松对孩子的要求，令孩子过多追求物质享乐。因为到大学阶段孩子堕落的例子也是屡见不鲜的。