这几天宝妈群里因为孩子迟到的问题炸锅了，很多宝妈都吐槽，孩子上学时间是个大问题。习惯了在幼儿园的时间，可是上了学后却起不来。每天早上父母和孩子就跟打架一样，忙活一通。家长急得“火上房”，孩子却不紧不慢。
“迟到”也成了很多父母和孩子经常遇到的事情，迟到了本以为孩子能长记性，结果到了第二天还是依然我行我素。
迟到这个小问题，其实对孩子来说不是小事，父母的干着急和背后的催促着急是徒劳的。究其产生这一迟到行为的原因才是解决的根本。
家长的世界中不理解孩子为什么总是迟到，难道他们不怕迟到带来的后果，怎么就不能积极主动一些呢？其实孩子之所以出现爱迟到的行为是有原因的。
孩子产生迟到的行为，其实很多时候跟父母的影响有关。比如父母本身就是一个做事情拖拉、磨蹭的人。孩子就会和父母一样，也被带动得磨蹭拖拉，渐渐地养成了爱迟到的坏行为。
孩子迟到其实还有一个原因，就是从小到大，父母为孩子做的事情太多了。从他们出生那一刻起，有一些父母对孩子的照顾可以说是面面俱到，事无巨细，什么事情都不用孩子做，也不用孩子说。
父母就已经替他们做好了，这样的孩子能动性和动手能力都会变差，所以当真正需要自己动手做的时候，往往不会做，迟到的行为的出现也就不足为奇了。
迟到是一个不好的习惯，它的出现跟孩子从小未养成良好的习惯有关。小的时候过度关注孩子的吃喝，而习惯的建立父母没有重视，所以一些坏习惯形成就会因小失大，一点点的孩子行为受到影响，也就会出现迟到。
迟到在孩子身上总是出现，其实跟父母的教育有关。父母没有及时关注时间观念的渗透，让孩子对时间不了解。做事情缺乏时间观念，因此效率降低，就很容易出现迟到。
如果孩子的迟到行为不及时解决，家长不正确引导，对孩子的成长来说它会犹如一个“绊脚石”，让孩子的学习和生活都会受到影响。
孩子如果总是迟到，会深深的影响他们的学习成绩。因为很多时候你迟到的一分钟，两分钟老师已经带孩子复习了很多知识。
另外迟到的孩子老师也会反感，因为老师会觉得这样的孩子过于随意，没有规矩。而影响老师对孩子的看法。
经常迟到的孩子，会缺乏集体观念。可能这一点父母不理解，一个小小的迟到跟集体有什么关系。其实迟到的这种习惯，会让孩子和其他同学出现不一致。
时间观念的不一致，知识理解得不一致。最后长此以往，造成了孩子之间的个体差异，使其心理产生落差。
觉得自己总是比别人慢半拍，容易影响孩子的集体融入感，从而缺乏集体意识，变得孤僻，独来独往，很难有朋友。
迟到对孩子来说是一个坏习惯，它的经常出现会影响孩子自身习惯的建立，不光会养成孩子拖拉、磨蹭。
还会让孩子变得做任何事情都缺乏规划和目的，如果长大后还是这样，这种习惯一旦定型，甚至会影响孩子的就业和生活。
迟到不光会对孩子自身有影响，其实还会影响他人。当别人都已经开始全身心地投入学习的时候，正是因为他的迟到，而使孩子的出现影响了他人的注意力。
同学们会把所有的关注都放在迟到的孩子身上，看似简单地只是看了一眼，但是本身老师组织起来的课堂却被迟到打破了。
而且老师的上课的思路和讲课的进度也会被打断，受到干扰，所以吃到的这个习惯对他人来说也是一种“伤害”。
父母想要孩子减少迟到的坏习惯，光靠催促没有用。家长的催促孩子反而会更依赖，正确的帮助孩子改变迟到行为的好方法。
想要孩子改变迟到的习惯，要在生活中建立孩子的良好作息习惯。把学习和生活进行合理安排，进行时间的合理规划。
邀请孩子自己制作时间表的确立，制定学习计划。家长给予适当的建议，让孩子定量学习，定时游戏，可以提升孩子的效率和时间观念。
父母要在生活中注重孩子自控力的培养，可以利于孩子自己落地作息习惯和学习计划。在适当的时候懂得对孩子说“不”，对他们又要求、有毅力，让孩子遇到困难的时候好好学习，有自己的目标。
利用自己的自控力，做到坚持，自然而然就会养成好习惯，迟到的行为也会减少，坚持性也会更强。
生活中家长想要避免孩子迟到的问题，一定要从小主意孩子的习惯建立。不要过度包办，该放手的时候要放手。有原则和底线，建立孩子的规则意识，让他们懂得坚持。
和孩子一起建立时间规划和作息表，合理分配时间，让孩子有时间观念，做好自己自身的行为习惯，才能让迟到远离孩子。