心理故事 | 坑妈的女儿,拿便盆当玩具的小淘气

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~ Tuesday ~


女儿对“便盆”情有独钟,

真是苦了当妈的我,

如何锻炼孩子正确使用便盆?

答案就在今天的故事里~





· 01 · 

 初识便盆


闺女十个月了,可以到处爬的她,特别爱玩水,也充满了好奇。


有一次带她去朋友家做客,她迷上了朋友家孩子的小便盆,那是一个大红色小熊造型的便盆,她很好奇,一直围着它转,摸摸这儿,拍拍那儿,尤其对便盆里的水更感兴趣。


这就苦了我,需要无时不刻的盯紧她,以防下手玩便盆里的水。


朋友2岁的孩子要嘘嘘,坐到便盆上,女儿好奇的坐在一边,听着“哗啦啦”的声音,她表现的很兴奋,我隐约感到她很希望自己也可以这样如厕。


朋友把孩子的便盆拿到卫生间去清洗,女儿看着我着急的指着里面,嘴上发出“嗯嗯”的声音。


我抱起她,去看朋友清洗便盆的过程,她很专注,仔细的观察着。


朋友洗干净便盆放回原处,女儿再次爬到便盆旁,扶着便盆试图站起来坐上去。


我明白了她的意思,帮助她坐在便盆上,还给她褪下了裤子。一边边发出“嘘嘘”的声音,一边对她说:“你可以像小姐姐一样在这里嘘嘘。”


女儿心领神会,开始专注的酝酿,不一会儿“哗啦啦”的声音就响起了。


我夸赞女儿:“宝贝会自己使用便盆了,太棒了!”


如厕完毕,女儿也学着小姐姐的样子,笨拙的抓着自己的裤子,试图提上去,我笑着帮助她提好。


裤子还没有完全弄好,她就迫不及待的去拿便盆,那意思是想自己去清理。


我一手抱起她,一手拿着便盆,一同完成了清理工作,整个过程女儿都非常的专注。而且还乐此不疲的用这个便盆如厕多次。

看到她的兴趣点,我决定好好训练她。


我兴致勃勃的买了一款一模一样的便盆回来,看着女儿兴奋的眼神,我的心里无比满足,情不自禁夸自己:“我真是一个好妈妈!”


可就是这个便盆,惹出了一桩又一桩的“祸事”。


· 02 ·

便盆是我的玩具!


第一天,女儿并不想要使用这个便盆如厕,她仿佛像是找到了一个好玩具,只想玩里面的水,而非如厕。


我这才恍然大悟,她在朋友家之所以会频频如厕,完全是因为想去洗便盆。


我配合的带着她去卫生间一遍又一遍的洗便盆,我心存希望,她一定会因此喜欢使用便盆如厕的。


就这样折腾了一天,在洗了十几次便盆后,她玩够了,不再关注便盆,更不选择使用它如厕,这下我可抓狂了,被欺骗的感觉堵在胸口。



我不舍弃的使用各种方法引诱她注意便盆,可她偏偏不理会。


情急之下,我霸王硬上弓,在她该嘘嘘的时候,直接把她放在便盆上。


女儿挣扎着要离开,我恩威兼施,企图让她在便盆如厕,女儿完全不着道,就在我俩的僵持挣扎中,她嘘嘘了,喷涌而出的热浪,浇湿了地面,也弄湿了我俩的衣服。


瞬间,怒从胆边烧,我一把揪起女儿,声嘶力竭的喊:“看看你干的好事,这就是你嘘嘘的尿盆,你为什么不坐?现在尿的到处都是,你高兴了?湿衣服穿着吧,我不会给你换的,真是个讨厌的孩子!”

女儿被我的举动吓住了,没等我说完话,就放声大哭。


我俩的行为,早已吸引了外公外婆的注意。


听到孩子的哭声,我爸坐不住了,一个箭步冲上来,从我怀里夺走了女儿,并对我严肃的说:“孩子这么小,怎么能使用便盆的呢?你就能弄些新花样,孩子不用怎么啦?至于发那么大脾气,还不给换尿湿的衣服,哪有你这样当妈的?”


尚在愤怒中的我,毫不示弱的反驳道:“别人家的孩子这么大都能坐便盆了,怎么她就不行。你就能惯她,再说这个便盆是她在我朋友家特别喜欢,我才买回来的,怎么就是我弄新花样了?”


一边的妈妈推着我爸说:“少说两句,赶紧给孩子换衣服去。”然后转过头来对我说:“你也少说两句,不管该不该使用便盆,教孩子要有耐心,你这么烦躁,怎么能教会孩子?快去换换衣服吧!”


我心里很不服气,但还是压抑了胸中怒火,转身回到房间。


· 03 ·

便盆惹祸啦!


接下来两天相安无事,女儿对便盆再也没有兴趣了,我也就没再强求,由于工作忙碌,便盆一直放在那儿没收拾起来。


第四天,女儿突然间又对便盆产生了兴趣,在所有人都没注意的情况下,她独自一人试图扶着便盆的小熊头站起来,不成想重心不稳,一头栽到了便盆边缘上!


瞬间凄厉的哭声传遍全家,所有人一窝蜂冲了过来。


我抱起额头已经红肿的女儿,心疼不已,妈妈在一旁说:“看看破没破皮?要不要去医院?”


爸爸紧接着说:“都是你弄回来的破玩意儿惹的祸,还不赶紧拿出去扔了。”

内心委屈而又难过的我紧紧抱着女儿,一言不发。


女儿伤势不重,但因为受到了惊吓,一直哭了近一个小时,全家弥漫在沉闷的浓雾中。


当天下午,我就把这个便盆放进了储藏室,束之高阁。


· 04 ·

纠正思维


一个月后,我偶然间看到了一篇文章,关于如何训练孩子使用便盆如厕。


里面介绍了很多实用的方法,其中最关键的就是便盆的挑选,一定要选择最简单最实用的,建议使用那种老式的带盖痰盂。


这样既方便孩子如厕,也不会给孩子带来玩具感,毕竟嘘嘘是一件正经的事,玩着如厕怎可以呢?


便盆一定要选择红色的,因为一岁的孩子刚刚开始认知,很喜欢红色。


其次,就是让孩子感觉使用便盆如厕,是安全的和被支持的。

看到这里,我不禁咋舌,我之前采取的行为,明明是在破坏孩子的安全,完全没有给予她支持


文章里还介绍了训练孩子使用便盆如厕的几个小技巧:


1、先是抱着孩子坐在便盆上,让她靠着成人,给她足够的安全感;


2、让孩子独立坐在便盆上,成人到孩子侧面或正面陪伴她,给她足够的支持感;


3、成人距离孩子半米左右,让她有独立感;


4、每次孩子如厕完毕后,成人都要给予孩子有力量的肯定:“你可以自己嘘嘘了,你是一个独立的宝宝,真棒!”


5、最后一步,带领孩子来到便盆旁,协助脱下裤子,就放开手让她自己完成如厕的过程,成人主动离开,到距离孩子两米开外的地方等待。


到此为止,一个孩子的如厕训练就完成了。


读完这些内容,我茅塞顿开,立即采取行动,开始如厕训练,我在文章内容的基础上,还自创了歌谣如厕法,就是自编如厕儿歌陪伴女儿完成训练。


每次当我唱起:“小宝贝,要嘘嘘,退裤子,自己来,红色盆,我最爱,坐在上面,爽歪歪!”女儿就会自主去便盆如厕,完全实现了条件反射的实验结果。

全家人都为我的行为伸出大拇哥,老爸直夸我是个好妈妈!



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