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（2岁的小王子）
近日，太原市杏花岭区某商场，有一家儿童乐园推出了“共享玩具”服务，家长在这里租玩具前7天免费，超出1天收费1元，负责人说，租用过的玩具都经过了严格的消毒程序。
共享单车、共享充电宝、共享雨伞……共享经济潮已经越来越多地充斥在我们的生活中，共享玩具是否解决了家长的“玩具烦恼”？伴随孩子成长的玩具，家长们都是如何处理的？连日来，记者进行了调查。
共享玩具，目前只针对会员
9月18日，记者来到这家商场，推出共享玩具的是一家面积有3000平方米的儿童乐园。儿童乐园专门设了一个共享玩具展示区，遥控车、赛车、小飞机等玩具包装完整、整齐地摆放在陈列柜上，还有小女生喜欢的芭比娃娃、过家家类玩具。
儿童乐园的负责人李先生说：“遥控车、电子类一般受男孩子欢迎。小一点的孩子，家长借学步车比较多，女孩子喜欢芭比娃娃。”
李先生说，之所以推出共享玩具，是因为带孩子来玩的家长们多次表示孩子觉得家里的玩具不新鲜，再买又没有地方存放，如果能互换或者租赁就好了。“我们推出玩具共享，首先，这些租赁的玩具都是全新的，是我们乐园出资购买的，而家长还过来的玩具，只要不损坏，我们会经过重新消毒包装再次出租。”李先生说，负责消毒的是一家第三方合作公司。
“卫生能保证，家长如果有疑惑，可以看看消毒过程，只不过是在另一个店里消毒。”李先生提到，他们推出的是7天内免费，但好多孩子基本玩不了7天，三两天的新鲜劲儿一过，家长就把旧的还回去，再拿走新的。
（针对女孩子的共享玩具）
这样的模式能赢利吗？“共享玩具并不是儿童乐园的赢利点，只是一个周边服务，目前主要是针对会员。”李先生提到，共享玩具目前只是公测阶段，只对内部银卡会员开放，下一步可能会在中秋节扩大开放范围，家长只要交够押金，就能把玩具免费带回家。
“一旦有损坏，也不需要原价赔偿，家长只需要赔偿原价的20%。”李先生说，乐园后期还会推出跳蚤市场，给孩子们置换玩具提供一个平台，“孩子的玩具可以是互相置换也可以是售卖，双方自愿就好，这部门是线下活动。线上，我们会推出全新的玩具租赁形式，会有一个10元的玩具消毒、清洗重新包装的费用，通过手机就可以下单。”
李先生还向记者演示了如何用儿童乐园的公众号来租赁玩具，记者看到，租赁平台上不仅仅有玩具，还有绘本类儿童读物。“我们的这种模式比网络平台好的一点是，我们注重锻炼孩子分享的能力，而不是把玩具单纯卖出去。”在现场，一位急匆匆过来还玩具的家长说：“要是多一点地方搞就好了。”
（轩轩小朋友的玩具）
二手玩具不卫生，新玩具重复买
孩子2岁到5岁，几乎是在玩具的更替中长大的，5岁轩轩的妈妈说：“家里的玩具一批又一批，孩子还没有出生就已经开始买了，手摇铃，健身架是最早的声音类玩具，再大一点就是各种积木，然后是小火车、小汽车、小飞机、小手枪，再长大一点，就是小电动车、扭扭车、三轮车、摇摇车。”
轩轩妈妈说，这些玩具，轩轩最喜欢轨道赛车，一个主题，不同样式，买了三四套，目的就是要让赛车沿着轨道从客厅跑到卧室。作为家长只能支持，而且，所有的玩具购买，都是中高档的。
现在家里的玩具地下室里有好几箱，孩子的卧室里也有好几箱，但儿子不愿意把玩具送人，所以只好就那么放着。“隔几天新鲜了，就拿出来再玩一玩。”轩轩妈妈说，她还有个妹妹刚生了孩子，轩轩用过的玩具将来会给妹妹家的孩子。
（小王子再次出镜）
调查中，很多家长提到，即便送给亲戚玩具，也会选择买新的。5岁江江的妈妈说，家里是独生子，也没有亲戚可送，如果需要给朋友的孩子买玩具，她一定会买全新的，不习惯送二手玩具。
“送人是个心意，所以我会买新的，但是也有好朋友把孩子用过的特别好的玩具送给江江玩，但这只限于两家关系非常好，和陌生人买二手玩具，不知道对方的卫生状况，也省不了多少钱，所以我不考虑买二手的。”
4岁梓轩的妈妈则说：“我在网上给孩子买过二手的，但是9成新，买回来了我自己进行过消毒处理，对于孩子玩过的玩具，不好的我会扔掉，一些送人，还有的也会朋友圈、妈妈群二手处理掉。”
记者进行了随机走访和线上调查，玩具如何处理的问题一抛出，家长们纷纷打开话匣子，甚至有家长会在家里开辟一个空间做成儿童乐园堆放大量玩具，也有家长表示，要还房贷养育孩子，觉得给孩子买玩具都有压力。
在这个群体中，有人愿意把不需要的玩具送出去，也有人想低价购买或者租用玩具，这种需求中，缺乏一个平台来整合资源，对于既有的某些网络平台，使用者甚少，家长们希望有线下平台来解决玩具烦恼。
与之相矛盾的是，太原过去也有过玩具租赁，但是发展的并不尽如人意，很快消失了。
（3岁的小美女玥玥）
社区可能提供共享平台
采访中，推出共享玩具的商家也提到，如果单纯想靠玩具租赁赚钱，并不现实。共享玩具服务，如何能更好地走下去，家长们的玩具烦恼会不会得到解决？记者采访了。
“一方面是闲置的玩具不好处理，一方面是孩子对玩具的新鲜度总是持续很短，市场上有机构推出玩具共享，是适应社会的发展需要。”
谭克俭说，随着科技理念的发展，把好东西用共享的理念利用起来，使社会资源得到更大的利用，社会成本也会降低，从资源、能源、生态、绿色的角度来讲，是可以大大提倡的。
（宝宝去幼儿园，妈妈在家整理玩具）
像共享单车，确实对城市的拥堵情况、环境起到了很大的作用。把新的理念、新的科技贯穿到社会的方方面面，对人与人之间的交流、人与环境的和谐相处都有重要的意义。
“作为公司，通过共享来吸引更多的消费者，获取利润，这是正常的。满足消费者的需求才能吸引人，吸引人的目的是增加经济效益。这是一个用商业支撑服务的模式，如果只靠公益提供的形式来做玩具共享，不好普及。”
谭克俭认为，如果没有商家市场主体进行利益驱动，普及起来没有动力，模式合不合适，市场会决定它是生存还是死亡。
依赖个别商家进行互换或者租赁，显然满足不了广大家长以及孩子的需求，通过社区是否可以解决这一问题？记者分别对太原市尖草坪光社街道建工街第二社区主任辛变兰、小店区平阳路街道亲贤社区主任侯丽琳、迎泽区老军营街道桃园南路第二社区主任李建芳进行了采访。
“社区可以提供这样的服务，我们社区属于老旧社区，搞过旧物捐献的活动，你家不要的旧家具他家需要，就可以旧物利用。所以，我们愿意提供这样的平台，在六一儿童节，或者孩子放寒暑假时搞这样的活动，让家长们带着孩子来参与。”结合自身小区的特点，辛变兰给出自己的观点。
亲贤社区有一家慈善超市，主要职能就是把居民的闲置物资进行流转和置换，社区主任侯丽琳说：“我们在实践中发现，家长们对大型的玩具，比如自行车、三轮车，愿意接受8、9成新的叫换或者买卖，但是对于更小一些的玩具，家长们有自己的想法。”侯丽琳解释说，有的家庭经济条件较好，他们对卫生要求较高，所以宁愿选择捐献也不会进行互换或者二次买卖。
桃园南路第二社区主任李建芳认为应该根据各小区的不同情况来举办玩具共享活动，可以在社区举办一两次，看看效果再具体进行：“甚至可以号召大家把玩具捐出来，我们太原周边一些村落，孩子们很需要这样的玩具。”
赵枭凌
国家二级心理咨询师
不要只给孩子买玩具
还应该带孩子看世界
给予孩子最好的成长，让孩子成为快乐幸福且优秀的人是每个家长的心愿，如何让孩子从玩具中得到更多的成长？记者采访了国家二级心理咨询师赵枭凌。
“我认为，除了玩具还应该带领孩子多看看世界，玩具只是其中的工具。人是大自然的孩子，在大自然中玩耍，触摸一棵草、一片沙子，对孩子身体和内心的平衡感有巨大的疗愈作用，也可以让孩子结交更多的好朋友，体验分享和合作。”
赵枭凌解释说，0到1岁是孩子和母亲共生的阶段，家长会用玩具让孩子感知世界的色彩、触觉、听觉等。1岁半以后，孩子就开始自己慢慢学各种玩具了，这个阶段父母需要陪伴孩子玩，随着年龄的增长，孩子的探索性增加，父母的陪伴时间可以有所减少。玩玩具的过程其实是个情感的氛围，满足孩子的心理需要。
赵枭凌说，陪伴孩子玩玩具的过程，家长可以观察到孩子的性格特点，比如看到孩子特别有耐心时，可以用欣赏的眼光鼓励孩子，这也是孩子自信心的培养的过程。当孩子烦躁时，也可给予孩子性格上的引导。通过与孩子的互动，鼓励孩子，孩子喜欢和欣赏的部分就会被发展，下次如果遇到同样的事情时，孩子就会表现地更出色。
甚至，家长可以聆听孩子给玩具讲故事，了解孩子的心声。对于玩具的数量和种类，要看家长买玩具的初衷是什么，再会多一层思考会更好。
比如有的家长给孩子买很多玩具，认为玩的种类多了孩子对世界的了解就多了，既然家长想让孩子认知世界，那么也可以带孩子多出去走走。
赵枭凌建议，家长处理孩子玩具的时候，学会征求孩子的建议，尊重孩子的权利。当然，家长也可以建议孩子，把不玩的玩具捐助给有需要的人。分享是孩子社会化的一部分，孩子在刚开始时都会抵触。要循序渐进通过和孩子沟通，通过分享，让孩子从中得到乐趣，但是，这个过程不能要求孩子必须分享，道德绑架孩子。
“比如，当玩具很多的时候，孩子再要买，就可以跟孩子商量制定一些规则，比如零花钱，这个月底，咱们用零花钱买这个玩具吗？这样买的玩具就会变少了。或者，教育孩子如何处理旧玩具，哪些要送其他小朋友，哪些放在柜子里，在给玩具分门别类的同时，教会孩子断舍离，教会孩子如何生活。”赵枭凌说。