婴儿期第10个月
这个月原则上继续沿用第9个月时的哺喂方式，但可以把哺乳次数进一步降低为不少于2次，让婴儿进食更丰富的食品，以利于各种营养元素的摄入。可以让宝宝尝试全蛋、软饭和各种绿叶菜，既增加营养又锻炼咀嚼能力，同时仍要注意微量元素的添加。
育儿要点
1. 逐渐用主食代替辅食。
2. 培养说话能力。
3. 培养宝宝认知能力。
4. 培养宝宝良好的生活习惯和生活能力。
5. 理解宝宝特殊语言，多表扬宝宝。
6. 鼓励在玩水、玩泥、玩沙、玩玩具中练习手及四肢的协调性。
身体发育指标
身高（长）：厘米 体重：千克 下限 标准值 上限 下限 标准值 上限 10个月 男宝 68.3 73.6 78.9 7.6 9.5 11.7 女宝 66.2 71.8 77.3 6.9 8.9 10.9 宝宝10个月末牙数 0-6颗 特别提示
1. 为宝宝测量身高（长）时要脱去鞋、帽、袜。
2. 身高（长）的测量最好选择在上午进行。
3. 年龄较小且不配合的宝宝可选择平躺的姿势测量。测量时要注意膝关节伸直，头部有人用手固定。
4. 同龄男宝身高（长）都要比女宝略有优势。
喂养指南
给宝宝做饭时多采用蒸煮的方法，比炸、炒的方式保留更多的营养元素，口感也比较松软。同时，还保留了更多食物原来的色彩，能有效地激发宝宝的食欲。
要提醒各位家长，纯净水往往缺乏足够的矿物质和微量元素，宝宝长期单独饮用会对身体造成不良影响，还是建议家长烧自来水喝。
喂养提示
1. 建议喂奶时间及喂养量
早晨： 6：00am：喂250毫升母乳或配方奶，添加面包、饼干。
上午： 9：00am：适当果泥、菜泥等。
上午： 10：00am：辅食，如全蛋鸡蛋羹、小面包、果酱等。
上午： 12：00pm：软饭或粥，可以加肉末或肉松。
下午： 14：00pm：米粉、零食、水果等。
下午： 18：00pm：软饭或粥。
晚上： 21：00pm：喂250毫升母乳或配方奶。
粗大运动能力
妈妈自测
扶着宝宝站立后松手，看宝宝能不能独立站2秒以上。
提高方案
站起坐下训练
继续9个月训练内容，能灵活由站着到坐下，由坐着到俯卧后再拉物站起，并行走。鼓励宝宝自由活动姿势多种体位的活动。
精细动作能力
妈妈自测
示范打开杯盖的过程，看宝宝会不会模仿。
提高方案
打开套杯盖练习
拿一只带盖的塑料茶杯放在孩子面前，向他示范打开盖、再合上盖的动作，然后让他练习只用大拇指与食指将杯盖掀起，再盖上，反复练习，做对了称赞他。用塑料套杯或套碗，让宝宝模仿大人一个一个套，以促进宝宝的空间知觉的发展。
语言能力
妈妈自测
叫“爸爸”、“妈妈”时，观察宝宝是否有意识。
提高方案
1. 模仿发音练习
继续练习模仿发音，扩大范围，应包括人称、物品名称、人的五官及简单的动词等，使宝宝在主动会叫“爸爸”、“妈妈”之外，还能说其他几个词．模仿大人说话的最后一个音。
2. 指图回答问题训练
在父母用图画故事书为宝宝讲故事时，当妈妈问“谁在吃萝卜”，时，宝宝会指着兔子回答。又问“小花猫要到哪儿去”，宝宝会指着河边作答。重述为他讲的故事。当我们在看书看报时，宝宝也会很像样地拿起故事书，咿咿呀呀地自己讲故事。
认知能力
妈妈自测
看宝宝会不会听到物名时指出相应的图卡。
提高方案
用食指表示1岁练习
当大人问宝宝“你几岁了”时，母亲教他竖起食指表示自己1岁。几次之后，宝宝会竖起食指表示l岁，如“你要几块饼干”，他会竖起食指，表示要1块。母亲只给他一块，让他巩固对“1”的认识。
行为能力
妈妈自测
对宝宝说坐下，宝宝是否能听的懂。
提高方案
模仿父母练习
继续训练宝宝模仿大人动作，如见到邻居和亲友，爸爸拍手给孩子看，妈妈把着孩子的双手拍，边拍边说“欢迎”。反复练习，然后逐渐放手让他自己鼓掌欢迎。
自理能力
妈妈自测
看宝宝会不会配合穿衣。
建议
我们要鼓励宝宝自己捧杯喝水，大人应放手让宝宝做。
疫苗接种备忘录：
流行性脑脊髓膜炎疫苗。初次免疫时间适宜在11-12月份。
特别提示
如果宝宝出现以下情况，请尽快带宝宝看儿科医生或咨询育儿专家。
1. 咿呀学语时发音单调。
2. 不会玩躲猫猫游戏。
3. 照镜子无游戏反应。
4. 听到叫自己的名字没有反应。
5. 双手扶物不能站立。
6. 不会双手各抓一物。
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