自从前几天分享了关于0-1岁宝宝适合玩什么——《总怕给宝宝的玩具不够好，影响他的成长发育？》，很多宝妈拿出了追剧的态度：1岁以上的呢？3岁以上的呢？4岁的有吗？
文龙虽然还不到1岁，但是我每天都觉得被他的成长速度碾压......要是我现在也还能有他成长和学习速度的十分之一，啥小目标还实现不了啊。
所以我只能追在这只小屁孩的屁股后面，拼命研究提前学，到底该怎么带好他教好他。关于1-3岁可以和他玩什么，我也有了计划。
娃越来越大，越来越难随手塞个玩具打发他。为了不拖他成长发育的后腿，我们可以给／和他玩什么？
根据蒙特梭利教育的五大领域：
感官教育
日常生活
语言教育
数学教育
自然人文教育
我也相应地把今天的分享按这五个大类来讲。下面会有很多玩具的图，但我不是来卖玩具哒...... 因为我会给出好些可以利用家里现成材料或用具的栗子。
感官教育
感官教育是蒙特梭利0-6岁教育的重点。因为人类学习必须经由眼、手、耳、口、鼻将讯息带入脑袋，进而产生认知，形成智慧。感官包括视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉五类。我逐一介绍。
一 视觉
先给大家看一个非常经典的蒙氏感官教具：
这是一组大小不同的圆柱体，在底座上有和这些圆柱体大小一一对应的小槽。
我知道你在想：看起来一点也不高级。
但这个却是我为文龙的一岁生日加入购物车的第一件玩具。有什么特别的呢？
除了训练眼手协调、手指手腕肌肉这两个显而易见的作用之外，还有很多好处。
它可以让宝宝在摸索的过程中分辨出大小的差异。
这也是蒙氏玩的一个根本设计理念：把抽象的概念具像化。在这组玩具里，同样形状但不同尺寸的圆柱很直观地把大小的概念表达出来。在后面的介绍里，这个理念也有很多体现。
对于还不会说话的宝宝，也能让他们在玩的过程中观察出大小差异。而对于开始学话的宝宝，这个玩具正是教会宝宝说“大”、“小”的好道具。
而且这组玩具是多于两个物体的比较，还能训练宝宝的逻辑思维。
这样的差异圆柱玩具还有另外三组：
同一长度不同粗细
同一粗细不同长度
长度粗细均不同，从细而长到粗而短
还有文章封面上两个小女孩在玩的粉红塔也是感官教育的代表玩具。和上面这几个圆柱类似。但有一些区别。
粉红塔每一个粉红木块都是独立可分开的，因此可以视宝宝的身高以及是否能站立选择只使用部分木块。当然，对于站坐蹲都已经很自如的宝宝，可以使用全部木块。
不仅可以教宝宝简单把木块叠起来，还可以教他将所有木块叠起来的时候都靠一侧对齐，增加难度，而且训练眼手协调，指尖灵活和细心。
这个在大人眼里可能毫无技术的玩具对于宝宝来说，可能要反复很多次才能成功。
下面的视频就是一个小盆友在玩粉红塔。
视频里的宝宝是在蒙氏幼儿园里，可以看到他旁边的小盆友各干各的，走来走去甚至跑来跑去。和我们常见的幼儿园里每个小盆友齐齐整整规规矩矩坐在一起做同一件事不一样。关于这一点我改天再给你们好好聊聊——蒙氏幼儿园的规矩。
帮助视觉发育的玩具还有不同眼色的卡片。
小宝宝从大自然基础三原色开始。
大宝宝可以辨别更多的眼色以及进行相同颜色的配对。
还可以让宝宝根据颜色做分类游戏。将混在一起不同眼色的小块按眼色分别放进不同的区域。
在家可以用不同眼色的小型水果或者豆子、花生之类的食物，让宝宝进行分类。只是如果宝宝还在口欲期，注意不要让他误食这些容易卡在食道的食物。
二 触觉
不同重量的木块组
每种颜色的木块重量不同，放在宝宝手上让宝宝感受不同的重量压在手上的不同感觉。
不同热度的材料
依次有大小相同的毛毡，木头，钢铁，软木，玻璃和大理石小块。分别放在宝宝手腕内侧让他感受不用的热感。也可以让宝宝蒙上眼睛，将不用的小块递给他，让他触摸并猜测是什么材料。还可以让宝宝进行相同材料的配对。
这些各式各样的材料在家里都能找得到，虽然不一定是这样整整齐齐大小一致的。可以带宝宝触摸房间里不同的东西，并引导他发现触摸时感受到的不同温度，玻璃的窗户是冰冷的，羊毛的地毯是暖暖的......
不同质地的织物
让宝宝抚摸感受不同质地、花纹带来的不同手感。同样可以蒙住眼睛猜种类，或者进行相同质地的配对。
在家里也完全能自制，把不要的旧衣物收集起来，剪成差不多大小就可以了。
光滑／粗糙渐变木块
每片木块表面的光滑程度不同。让宝宝抚摸感受区别，宝宝熟悉几次之后，可以让宝宝尝试找出相同粗糙度的木块进行配对。
不同压力的木筒
这一组木筒上有装了弹簧的塞子，按压下去有不同的压感。让宝宝感受不同的压力，多次之后可以让宝宝尝试进行相同压感的配对。
三 听觉
一组六个密封的圆柱小筒，摇晃的时候发出不同的声响，每一只蓝色的小筒与一个红色小筒发出的声音相同。
在宝宝耳边摇晃一只小筒，然后让他找出和听到声音相同的另一只小筒。
这个玩具在家可以玩得更有趣。把厨房里大大小小的锅碗瓢盆搬出来，厨房摇滚宝宝最摇摆。
让宝宝疯玩之余， 坐下来和他一起，听不同器皿发出的声音，并找到发出相同声音的器皿。
四 嗅觉
用一组嗅觉瓶，里面装着散发不同气味的物体。给宝宝闻，熟悉之后可以让宝宝尝试相同气味的配对。
又是一款家里厨房现成的玩具。让宝宝闻闻家里的各种调味料：酱油、醋、橄榄油、麻油、胡椒、花椒......
五 味觉
一组装了不同味道食物的味觉瓶。蘸取一些给宝宝品尝，熟悉之后可以让宝宝尝试相同味道的配对。
还是不需要买，直接下厨房就行了。酸甜苦辣你喜欢的样子厨房里都有。
感觉我发完这篇推送，好多个厨房马上要被宝宝们占领了。哈哈哈。
讲真，厨房在宝宝眼里真是一个神秘梦幻美妙神奇的地方。
文龙在家里的好盆友大都在厨房，冰箱、洗碗柜、厨具抽屉、五颜六色的干货调料架、水池，当然，还有他妈咪我。
我真心觉得厨房不应该成为宝宝的禁地，改天给大家总结一下，如果利用好厨房这块宝地，安全又有趣地让娃游戏。
感官教育还有很重要的一点是：爸妈在对玩具进行展示的时候，进行以下三个步骤：
1) 名称识别
将物体的名字和实物联系起来，用简单简短并清晰的话告诉宝宝“这是......"
2) 对比识别
引导宝宝进行对比：
大的-小的；重的-轻的；大的-更大的-最大的；重的-更重的-最重的......
“把（大的／小的／更大的／最大的......）递给妈妈”
3）区分相似物体
可以这样来引导宝宝：“这个是哪一个？”
日常生活
在《最正宗的蒙特梭利幼儿园长什么样？》这一篇里我们介绍过在蒙特梭利幼儿园，日常家务活儿也是宝宝每天的常规工作之一。
这个阶段的小宝宝非常喜欢动手，比起被逗笑他们更喜欢学习新东西，像大人那样干家务活儿。
可以教宝宝从帮助自己开始。如果某天早晨给宝宝穿衣服的时候，他突然想自己扣扣子，这就是教他做这件事最好的机会。给他做一遍示范，并且给他足够的耐心和时间，允许笨拙的小肉手慢慢摸索。
一定要，克制住自己想要直接帮助宝宝做好的冲动。
除了扣扣子，拉拉链、穿衣服、穿鞋、系鞋带......都可以在这个阶段教会宝宝。
除了自理，还有很多宝宝可以帮助爸爸妈妈做的事。比如：
摆放餐具
打扫地板
注意给宝宝使用适合他们身高和手掌大小的扫帚、簸箕和拖布。
擦鞋
处理水果
语言
6岁之前是宝宝语言学习的敏感期。几个简单的玩具可以作为基础入门。
印有字母的砂纸
给宝宝示范，按笔画顺序触摸砂纸字母，并清晰地教宝宝这个字母的发音。通过用砂纸字母将声音和符号关联起来。
看出来了吗？又是一个把抽象的概念具像化的体现。
可移动的字母
在宝宝对独立的字母有了一定的认识之后，可以将几个可移动的字母拼起来，教宝宝单词的概念。
在《最正宗的蒙特梭利幼儿园长什么样？》这一篇里提到用这个农场模型进行语言训练。
限于篇幅，先介绍这几个我认为语言教育最基础的入门引导玩具。更多的语言启蒙方法还得专门用一篇来讲。
数学
和语言教育启蒙有类似之处，利用砂纸数字和可移动的数字可以教宝宝认识最简单的数字，用手指跟划数字的书写方法。
除此之外，数棒和数卡也能帮助宝宝认识数字，理解数字的顺序和大小关系。
自然人文教育
自然人文教育包括生物、地理、音乐等。
1 生物
最好的生物课堂就是带宝宝接触大自然，看真的动物，真的树和花。并用简单的语言告诉宝宝这些生物的名称，简洁而具体。
捡起一片落叶给宝宝，同时对他说：“枫叶”，“这是枫叶”，“红色的枫叶。注意要越具体越好，具体到枫叶而不止是树叶，是哈士奇而不止是小狗狗。要越简洁越好，如果对1-3岁学语的宝宝说很长的句子，会把他搅迷惑。
在家里，可以买一些小的动物／植物模型，并打印一些相应动物／植物的图片。让宝宝同时看到二维和三维，他能学会识别动物／植物的关键特征，不论是二维还是三维都能认得出是某种生物。
2 地理
最好的地理课堂一定是在户外，不论是长距离的旅行还是短距离的郊游。
室内的地理启蒙道具你们家一定也有——地球仪和地图。对于1-3岁的小盆友，如果地球仪还太复杂的话，还有一些别的小方法。在宝宝认识的小盆友小圈子里，有没有新搬来或者搬走或者来自不同地方的小伙伴？可以以此为话题，引入小伙伴来自的地方，那个地方有什么特点。地理启蒙也可以这么家常。
3 音乐
音乐的启蒙还得从宝宝的听觉发育开始，就像在前面听觉刺激部分说的。还有就是让宝宝有规律地听音乐。
除此之外，五音不全的我，对音乐教育还真是没什么想法...... 如果各位宝妈宝爸有什么方法窍门，一定要留言教我。我深信，会点乐器、K首好歌一定能在将来助文龙撩妹一臂之力的。嗯。
玩具使用说明
1 玩具选择要适合宝宝发育进度
上面列出的这些玩具1-3岁可以使用，但不代表宝宝一满1岁就要马上拿给他玩。而是要看宝宝的发育进度——包括宝宝手指的灵活程度，也包括宝宝的大运动程度（站立、下蹲等）。太早给宝宝，他可能总试不成功，给他带来太多挫败感；太晚给宝宝使用，他已经完全可以掌握，也不能很好调动宝宝的兴趣。还是那句话：好奇心和成就感是兴趣的最大来源。
2 玩具只是玩具，它不是保姆，更不能代替爸妈
蒙氏倡导让宝宝主导自己的学习，家长或老师只是观察员。但这不是说把宝宝放在一堆玩具面前，爸妈就可以偷空忙自己的去了。爸妈需要在一旁做示范并在宝宝需要的时候进行较低限度的帮助。
这就是我计划给文龙1-3岁时的玩具总动员啦。
我知道你给宝宝买的玩具已经够开一家玩具店了，但还是老焦虑给娃玩得不够好。希望这篇分享能给你一些新的灵感。
最后祝各位的小主、小主子除了吃好睡好之外，还要玩好。