荡秋千、攀岩、玩沙、打保龄球、走独木桥……孩子们欢声笑语不断，整个幼儿园呈现一片欢腾景象，户外体育活动在热热闹闹地进行着。近日，宁阳大地金桥幼儿园开展了户外区域自主游戏活动，将游戏的主动权还给孩子，让幼儿享受到童年的快乐与幸福。
《3—6岁儿童学习与发展指南》要求幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、敏捷；具有一定的力量和耐力。而我们常常会以“安全”的名义来限制孩子的某些活动。如何解决存在的矛盾，把我们的教育理念付诸行动：释放幼儿天性，玩出幸福童年 ,是我们探讨、研究的方向。
为丰富孩子们的活动内容和形式，激发幼儿参与和挑战的欲望，发展运动能力，宁阳大地金桥幼儿园开辟了攀爬区、沙水区、涂鸦区、创造区等多种户外区域，将操场变为孩子的“游乐园”，每当此时此刻孩子就是游戏的王者，在没有任何约束的情况下动手操作和亲临体验，提高了其自主观察事物发现问题的能力。
教师按照每天的户外活动计划，充分注重孩子自主性、创造性的发挥。走、跑、跳跃、投掷、钻、爬、平衡等一些基本动作的练习也在游戏中得到保证，幼儿根据自己的兴趣需要自由选择游戏内容，自由创编游戏玩法，真正体现了游戏的娱乐性、教育性功能。
好玩是孩子们的天性，幼儿在游戏中自主选择游戏材料、自主选择游戏内容、自主选择游戏伙伴、自主制定游戏规则等，如何玩怎样玩，每一位孩子心里都有一份属于自己的小秘密。户外自主游戏模式的开启，荡漾了孩子们童真的心灵，也激发了他们探索未知区域的欲望。
户外活动过程中，幼儿园的孩子们在游戏区尽情游戏；在攀爬区，他们手脚并用，尽情施展自己的攀爬技能，俨然是蜘蛛侠附身；在涂鸦区，他们又变身成了涂鸦大师，画板、油桶、瓶子、树枝都成了作画载体，小朋友们可以在这个区域描绘自己心目中的童话世界，剪辑自己多彩丰富的童年；在沙水区，那装备齐全的水枪设备，丰富多彩的沙滩玩具，方便快捷的取水工具......大家在愉快的游戏中，尽情绽放自我。
“玩”是幼儿生命中重要的活动,也是孩子们童年阶段的核心。我们希望为孩子们打造一个真正的“乐园”，让每一个孩子都玩得愉快、玩得自信、玩出一个强壮的体魄。“投之以木桃，报之以琼瑶，”只要我们用心，种下的每一粒种子都会生根发芽，开出繁盛的花朵。